网前截击-第18部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
夏天像是抓到沈若安什么把柄似的，指着他兴奋叫道：“看看看，你明明就是在说谎，你这两天根本就兴奋得睡不着！”
“我只是没睡够，别说了，老师要走过来了。”
夏天像贼似的偷偷瞄瞄站在队伍后面的老师，吐吐舌头转正身子面向主席台，此时还处于早晨，学校里总是充满着朝气蓬勃的气息，让打着哈欠的沈若安想睡也睡不着。
升旗结束后，回到课室进行语文早读，沉浸在朗朗的读书声中，让他感觉到自己真的是处于新生之中，作为一个初中生的新生，他还有未来，还有可以洒热血的青春，不管是花季还是雨季，他喜欢上了这样简单而温润的新生。
和同学们的相处还是和平常那样淡如水，不是最亲密也不是最疏远，这其中自然是除了粘人的夏天外，两人中午在学校食堂吃饭的时候，他觉得夏天倒是像新明中学的候佩成。
班上的同学都知道沈若安和夏天还有另外两位同学报名参加学校的网球赛，由于夏天去年在学校的比赛中成绩还不错，于是几位班干部决定组织同学在放学后当他们的后援部队，也就是传说中的拉拉队。
学校的班级团结就是这样写的。
今天下午的比赛四个人都有参加，由于今年比赛的选手比较多，初中部的比赛时间改成从下午四点开始。
初中部的比赛共分为四个小组，沈若安和班上的刘名明被分到A组，夏天和韦波分别在C组和D组，
四个小组的前两名才有资料进行四分之一决赛，再下去就是半决赛和决赛。
每组有八名选手参加，也就是的说沈若安必须打赢三场才进得了四分之一决赛。
看着体育委员交给他们的赛程安排表，沈若安轻轻有手指刮着球拍线，换上短袖运动服和短裤后的他比穿校服时的样子更显眼，一身纯白的运动服，白鞋的他站在各选手之中稍稍比他人有气势。
最近又长高了一厘米，快到一米七，腿上的肌肉也显得均匀，不会像长跑运动员那般肌肉突显。
班上的拉拉队全都跑到赛场B给夏天加油打气，毕竟在去年他是班上打得较好的选手，而大家只是以沈若安是受夏天的影响才开始打网球，不被大家看好哪。
沈若安的第一个对手是初三（2）班的体育委员，据来源于夏天的八卦，这位去年打进了四强，这也不能怪沈若安不被看好，第一个碰到的对手就是大家认为的高手。
被大家视为高手的对手正在一旁和其他同学在聊着天，时不时还挥挥他的球拍，看他说得兴高采烈的模样，估计是被人宠习惯的孩子，沈若安安静的在一旁做着热身运动。
当裁判喊道：“A组第一轮比赛正在开始，请第二组比赛的选手到网前集中。”
沈若安在原地向上跳了两下，拿着球拍带着自信走到裁判座椅下。
场地选定，沈若安在左边场地，另一个班的‘高手’在右边场地。
对手先发球，沈若安站在自向场地边的右边准备接发球。
“大头，加油！大头，加油！大头，加油！”
球还没发场边就传来雷耳的加油声，刚摇好站姿的沈若安不由的皱皱眉头，难道他们不知道在网球比赛的时候观众是不可以发出声音的吗？
“场边的同学请保持安静。”
幸好裁判出声提醒，沈若安用拇指磨磨拍柄，这场比赛不知道会怎么样呢？
希望最后不会再听到那吵杂的加油声。
赛场顿时安静了下来，可以继续进行比赛。
对手身高比沈若安高上几公分，体形也比他更起眼，发球的力度、速度、技术却一般，当沈若接到对手发来的第一个球的时候就已经清楚，当然，这只是在对手轻敌的情况下打出的水平。
沈若安轻轻松松的把对手的球接住并以正手持拍给对手个下马威，正手回球，得分！
他回球速度只是平时练习的一半，因为他知道对手一定会轻敌。
对手只当他这个回球是侥幸，在接下来的发球中还是以轻敌的状态继续，当场边传来一阵惋惜声的时候，‘高手’的发球局被拿下。
第一分沈若安以正手回球，球落在对方的反手方向。
第二分沈若安还是以正手回球，此球是削球，落在对手的场地的中线处。
第三分沈若安把球打在对手的脚边，对手回球出界，球砸到裁判的脑袋上。
第四分沈若安没有回球，因为对手想使用大力发球拿回自己失去的分数，却双发失误。
接下来是沈若安的发球局。
对手完全没有料到与他当对手的沈若安是个深藏不露的主，轻敌在太明显，让对方给抓住了弱点，找到突破口。
裁判黑着脸喊道：“沈若安10领先，双方交换场地。”
大概还不相信自己的发球被破，对手在走路的时候还有点懵，大概是被沈若安的快速节奏给打懵了，他是个很容易进入比赛的比赛型选手，与慢热型选手完全相反，并且他会主动进攻，主动向对手发出攻击，等待猎物还不如自己主攻出击，这样猎物更快被他抓在手中。
单打比赛是三盘两胜制，这样的话如果不把比赛节奏加快就会浪费时间。
现在是他的发球局。
在发球前视线往场边望了下，随后低下头，全身放松。
侧身站立在端线外中场标记近旁边，两脚分开约同屑宽，左脚与端线约成45“，右脚约与端线平行，重心在左脚上，左手持着黄色的球轻托，球拍放在腰部，动作标准，绝对找不出一丝让人看着不舒服的多余动作。
拇指、食指和中指三指轻轻托住球，掌心向上抛球，找准击球点，挥拍，持拍手腕带动小臂有个旋内的“鞭打”，黄色的球以一百二十五公里的时速飞向有效区。
砰！
ACE球！
对手没有接住，并且球拍也没有碰到球。
场边传来鼓掌声。
是一个人的。
今天早上见到的那张脸，记得对方给他比了个喝牛奶的手势……
看到这个人就会想起自己最不喜欢喝牛奶！
第20章 早熟的小孩
刚才那个发球只是给对方的下马威。
沈若安并没有打算继续打出刚才那个有威力的发球。
下一个发球在力道上有所下降，对方极力想要接住那球，虽说发球的力道有所下降但是球的落点还是非常的刁钻，是个发的是外角球。
大头把球接住了，正手把球击回到沈若安场地这边，球是回了，但重心不稳，整个人已经站在场外，回到球场内球已经被像是看穿他回球的沈若安轻轻击打在网前。
他已经没办法再跑到网前接球，迈出步子却只能僵在原地看着球弹落在地面，距离实在有些遥远。
大头还是没能从沈若安手上取得一分。
言意之下，沈若安在自己的发球局上完全是占着上风。
再次拿下一分的大头拉拉队此时纷纷窃窃私语：
“大头是怎么回事，怎么连续让初二那个沈若安拿这么多分。”
“不知道呀，大头今天状态不佳吗？”
“可是他刚才跟我们还聊得这么开心，还夸口在半个小时内拿下两盘。”
“是不是受伤了？”
“怎么可能，我看他没摔着呀，而且才开局十分钟不到。”
再下一分的沈若安脸上还是保持着平静，冷静的模样一点也不像个初二的选手，反而是身为初三年级的大头看起来比较浮躁一些，不过，大头的反应才比较像真正的初中生吧。
大头的拉拉队开始沉默着，加油声几乎被压制在沈若安一次次上升的比分中。
还是有些比赛经验的大头在沈若安局点到来的时候才开始醒悟过来，眼前的对手可不是简简单单应付就可以赢得的人，他的技术，他的跑动，他的力道全都运用得很合理，这样的人并不是弱者……
大头开始有心理负担，毕竟还是个学生。
但是也就是因为学生，是个青少年，是无忧无虑的孩子，才会在接下来的比赛中放开来打。
比分定在40—0时，大头开始找回真正的自己，开始慢慢进入沈若安的比赛节奏。
面对又是刁钻的发球，大头还是极力把球回到对方的场地，沈若安已经算准对方在回球时的力道的方向，发球后直接冲到网前，大头回的是一个吊高球，是想用这种方式来为自己争取回到场内的时间。
是的，沈若安看出对方的意图，不过无论如何曾经他也是个比赛经验丰富运动员，既然对方想利用吊高球来争取时间，那么他就要在球落地前把它打到对方的空地！
大头快速跨大步跑回到预测的接球位置，也就是后场，离接球位置相近之处，只要沈若安把球打在底线上或者空中跳起击球，那大头就有机会回球，尽量得到控球权。
但是沈若安是这样认为的吗？
并不是的。
在他看穿对方的意图后，就用眼角观察的对方的站位和跑动，既然他等着自己的底线抽击球，或者是空中扣杀，那他坚决不会让对方得逞，因为他不习惯跟着对手走，他是想和高手挑战，打得个不分上下，但也仅仅是高手，沈若安非常不喜欢浪费时间和精力，现在还在长身体的他还不大适合过度运动。
越快解决对手，越好。
是使用底线抽击，还是空中扣杀？
都不是！
球飘落在沈若安的正手前方……
在大家期待着大头在这分可以突破的时候，只见身高比大头矮个几公分的沈若安在球落至眼前那一刻，凌空跃起，抽球！
砰！
重重的球被击落在与大头反方向的空档处。
大头以为沈若安要抽击的是他的反手位，但结果却与他猜测的方向相反，但在以前的比赛中，那些人一般抽击的方向都是选手们较弱的地方，难道对面这位是反其道而行，还是说他只是初次比赛。
可是……如果只是初次比赛为什么会……
“沈若安20领先。”
场边传来低低地哇哇声。
大头默默地接受自己被拿下两分的事实，到现在他还没从对手那里取得一分，这让他情何以堪，好歹在去年的比赛中也是前四名！
沈若安的淡定让大头找不出他的破绽，随着第三局的到来，现场的气氛更是紧绷，大家都在想着大头的发球局是否会被破，他们拉拉队自然是希望他能够保住发球局。
程侑鹏悠闲自在的靠坐在场边的绿色围网，他的出现自然也得到某位教练员的注意，在第三局开局前，某位光头教练顶着他闪亮亮的脑袋学着程侑鹏靠坐下来。
“你是新明中学的程侑鹏。”
是肯定句，想必这位光头大佬必定是认识他，程侑鹏点点头，右手搭上弓起的右膝上。
“你认识我。”
江日城教练望向正站在球场上拨着球拍的沈若安，而后又见他在原地轻轻甩了甩手臂。
光头江日城双眼里闪过一丝精光，用手摸摸光溜溜的脑袋咧嘴笑道：“你们的教练可是经常夸奖你，能不注意都难，你和那个小家伙是什么关系，昨天可是有看你们坐在一起，而且他的技术非常的不错。”
程侑鹏并不喜欢跟陌生人聊天，边注意球场上的变化，边回道：“我们什么关系好像和您没多大关系。”
“对长辈别这么冷漠啦，以前还真没发现我们学校还有这么厉害的小孩，不会是你教他的吧？”
话说每个人都会有其自大的一面，咱们的程侑鹏同学也不例外，想了想，最近都是他陪弟弟在练习……
于是面不改色的道：“当然，是我教的，有怎么样的教练就有怎么样的学生。”
江教练顿时无语，现在的小孩都这么自大吗？
这个
