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第7部分

活着不容易-第7部分

小说: 活着不容易 字数: 每页4000字

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出一行文字吸引了我的眼球:Hello;小美眉,我在梦里常常梦见了你!我一愣,这谁啊?这么肉麻!我使劲揉揉眼睛,生怕是自己看花了眼。这一看不要紧,直看得我汗毛倒竖——风之信,这不是老大的网名吗?怎么会这样呢?不会搞错吧?不会是谁搞的恶作剧吧?

不过,我转念一想,也许这是牛校长为了更好地跟年轻老师沟通,才使用这种语言的吧。这也从侧面体现了牛校长为人风趣、幽默、时尚。不是吗?

记得有一回,我的死党笑得捂着肚子告诉我,刚开学不久,三年级一位科学老师早晨来上班,走到校门口,正在执勤的牛校长不认识她,便伸手拦住了她,说,这位家长,请止步!搞得那位老师哭笑不得。你说逗人不?

牛校长这人真是搞笑!哈哈哈——我早笑得满地找牙。

其实,牛校长这人还蛮有个性的。每次开会轮到他讲话时,他总是站得直直的,声音高亢,激情万丈。他总是用他那富有激情的语言,来鼓动老师们的积极性,以促使实验小学迈上新台阶,走上名校之路。

记得夏小臣事件(暂且这么说吧)不久,牛校长打电话让我去他办公室。我轻轻敲开校长办公室,牛校长指着他旁边的沙发示意我坐下,问了我的工作情况,还顺便问了我的家庭情况。当得知我蜗居在城中村时,他好半天没有说话,嘴里只是发出啧啧啧的声音。最后当我离开时,他伸出他的大手握住我的小手,叮嘱道,你还年轻嘛,机会多的是!

这就是牛校长,这就是我眼中的牛校长。这样的牛校长,怎么会是老师们私底下传说的那个老大呢?

几阵秋雨过后,武汉的天气逐渐变得凉爽起来。这天早晨,我像往常一样,坐在公交车里,吃完了早餐,我就从拎包里拿出镜子和化妆品之类的,描完了眉毛又涂口红。这时,电话响了。我一看,是政教处主任刘莉莉的。

喂,杨老师吗?我是刘莉莉。电话那头传来刘莉莉娇嫩的声音。你班有一个叫徐丹阳的男生吧?今天早晨在离学校不远的一个巷子口,被一群中学生模样的小混混擂了肥,还被暴打一顿,现在正在武昌某医院急诊室检查。你赶快过来,别忘了联系他家长!

还没等我做出任何反应,那边就挂了电话。

我按照刘莉莉的要求,一边联系徐丹阳的家长,一边迅速赶到了医院。

徐丹阳在医院一躺就是半个月。这段时间,我几乎每天下了班都要绕道去医院看望他,不是煲点排骨汤就是买点水果什么的。有一个双休日,我一个人在医院呆了两天照顾徐丹阳。我知道徐丹阳的父母来自鄂西北农村,没有什么手艺,只能在光谷广场附近摆地摊,卖些从汉正街贩回来的小商品。他俩停一天工,这个家就一天没有收入。

徐丹阳出院不久,刘莉莉打电话我,说这段时间你辛苦了。牛校长找我商量过,鉴于你自身家境也比较困难,学校决定给你全部报销。这只能是经济上的补偿。

我说算了吧,这是我个人的事,不用学校报销。

苕丫头!王老师在旁边批评我,徐丹阳这事你没有任何责任,你已经做到了仁义尽致了。报销?学校这次做得这么主动,看来是太阳从南边出来了。

我支持老王的意见!吴老师摸着头冲我说。

我举双手赞成!你们想啊,每次教育局来了这头头那头头的,学校领导哪个不去作陪?从校长到主任,十来个人,比客人还多!他们哪个又自掏腰包呢?他们不是个个都吃得理所当然吗?柳慧慧说话又冲又直,这会儿把我的事上纲上线了。

我觉得他们说得都不错。袁老师轻声说,应该实事求是地报销,这没有什么难为情的!如果你不去报,他们反而会认为你清高!

清高?我有那么清高吗? 我有必要清高吗?于是,我找出纳讨了一张报销单,填好后让刘莉莉做了证明,又到综合楼五楼去找牛校长签字。学校有规定,每一张购物发票、报销单、差旅票之类的票证,都要经过校长签字才生效。

站在校长办公室门口,我敲了一会儿门,又叫了两声,见里面没什么动静,我只好打道回府。就在我转身的一瞬间,我瞥见从校长办公室闪出一个人,从她那婀娜多姿的背影看,肯定是音乐老师姜媛媛!姜老师一边下楼,一边整理着头发,那动作非常麻利。

我一时不知进退,慢慢往前走了几步,想,没什么吧,我可什么都没看见喔,这能有什么呢?这样想着,我又折转身,回到校长办公室门前。

推开门,牛校长坐在宽大的办公桌后面,正专注地看着什么。我叫了一声校长,他抬起头来,哟,是小杨老师呀,来,来来,坐,坐,坐!牛校长对我总是那么热情,他指着桌上一摞文件,说,你看看,这校长也不好当啊!

我说,是啊,好当我们不都成校长了吗?

哈哈哈,还是小杨老师善解人意啊。牛校长捋了捋日渐秃顶的脑瓜儿,笑道,有什么事吗?小杨老师?

是这样的&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;我递上报销单,简要做了说明。

噢,这事好办!来,把手伸过来。牛校长接过报销单,望着我说。

干嘛啊?我嘴里嘟哝着,手不由自主地伸了过去。

牛校长握住我的手,把报销单平放在我的手掌上,拿出签字笔,很认真地写上了牛勇毅三个字。

我本能地想缩回手,但是牛校长握得很紧,我根本动不了。

写完了,牛校长又用另一支大手盖在我握有报销单的手上,眼睛盯着我,笑得眯成了一条缝,说,好,好,好,不错!

我感到不妙,急中生智道,校长,谢谢您。我马上还有课,我还得回去准备一下。

牛校长有些不舍地放开我的手,说,好吧。有空再来啊!

一整天,我不知道自己是怎么渡过的,只觉得心里空荡荡的,想哭,但又觉得没来由。突然想起姜媛媛那婀娜多姿的背影,那麻利的动作,还有网上牛校长那句小美眉,我在梦里常常梦见了你的话,我越感纠结。这是怎么啦?
12、你上的这也叫课
12、你上的这也叫课

经过两个多月的准备,区教育局明天就要来学校检查工作。这次检查,主要是教育局领导下校听课,模拟明年市教育局的检查。

刚才下班后,学校又召开了全校老师大会。在会上,牛校长宣布了这条消息,并强调,每位老师都要准备一堂优质课,这是关系到我校明年能否评为武汉市素质教育特色学校的关键!今天晚上,每位老师都要认真准备,明天务必拿出你最棒的一堂课!女老师要向老公请假,男老师要向老婆请假,以最充沛的精力做好明天的战斗准备!

啪啪啪!每次牛校长激情洋溢的讲话总能赢得老师们热烈的掌声。尽管早已下了班,尽管有的老师心里有怨气。

这不,还是挤在公交车上的时候,我就向老公请了假。这会儿,老公在那洗碗刷锅,拖地洗衣;我呢,早已坐在电脑前,搜集资料,专心备课。直到夜深人静,老公一觉醒来,见我还在做课件。老公帮我冲了一杯热牛奶,说了句早些睡吧,便又倒头睡了。很快,我就听到老公微微的鼾声。在老公微微的鼾声中,在窗外淅淅沥沥的秋雨声中,我终于备完了课。

实在是太困了,连人都懒得洗,我倒头便睡了。这是我平生第一次没有洗脚就上床了。

一觉睡到天亮。老公买好了早点,喊我起床。我洗漱完毕,带上早点就出门了。

坐在公交车上,我一边过早,一边想着今天的课。

这时,手机在包里突突突地振动起来。我腾出一只手拿出了手机,原来是老公发来的短信:小羊,祝你成功!吻你!亮。我笑了,望着窗外向后流动的香樟树,还有熙熙嚷嚷的行人。昨晚开始的雨,还在断断续续地下着。天气越来越冷了,人们纷纷穿上了厚外套,长风衣,性急的人甚至穿上了羽绒服,裹上了毛围巾。

第二节是数学课,我的课。早晨进校门的时候,值班的钱副校长就提醒我,领导点名要听你的课,你抓紧时间做好准备哦!我笑了笑,说,没事,放心吧!

上课的铃声响了,我信心十足地走进教室。教室里已经坐了好几位领导,有认识的,也有不认识的。我注意到钱副校长也坐在里面。我冲他们做了一个笑脸 ,就径直走向讲台,开始上课。

整堂课很顺利,孩子们也很配合。我甚至在无意中还瞥见钱幅校长冲我做了一个V型手势。现在只剩下最后一个拓展内容了。我打开投影仪,一道思考题出现在黑板上方。题目是这样的:

阿凡提赶着羊回到财主家,财主要他把羊赶到长方形的羊圈内,可是长方形的羊圈容纳不了这么多的羊。财主说,我不管你,如果你要改造羊圈,就自己花钱买材料。可是,阿凡提没花一分钱,没买一点材料,就解决了问题。你知道阿凡提是怎么做的吗?

这道题本来是关于几何图形的。讲的是周长一定时,圆形的物体比长方形、正方形之类的物体容量更大。这道题的答案其实很简单,就是阿凡提把长方形的羊圈改成了圆形的羊圈。其实,这堂课已经花了三十多分钟讲这一概念,做有关习题,对此,孩子们应该了然于胸了。昨晚备课时,我特意增加了这一道思考题,就是拓展孩子们的思维,在趣味中进一步巩固所学知识。按照我的设计,孩子们完成这道思考题应该是水到渠成的事。

孩子们一看完这道题目,纷纷举起了小手,有的举得高高的,有的还在喊,老师,点我,点我!

看到孩子们的积极性这么高涨,我感到这堂课的高潮到了!我按捺住内心的激动,开始请学生回答。

一个虎头虎脑的男生首先答道,老师,我认为阿凡提是拉了几头羊到集市上卖了!

不对,我认为阿凡提可能是杀了几只肥羊!另一个男生笑嘻嘻地抢答道。

这怎么可能——啊?那财主不会让阿凡提赔羊吗?一个女生不等我点就站起来说,男生真无聊!

没想到孩子们竟然会有这种想法,我感到诧异。于是,我问道,还有别的答案吗?

有,老师!一个小个子男生站起来说,阿凡提买了瘦身药喂给羊吃,好让羊减肥!

不对!应该是减肥药!

哈哈哈!嘻嘻嘻!教室里传来哄笑声。有的孩子在向听课的领导做鬼脸,有的孩子笑得东倒西歪,坐在前排的夏小臣也情不自禁地哈——哈——哈地怪叫起来!

我注意到,听课的领导有的蹙着眉头,有的轻轻摇着脑袋,还有的跟着孩子们一块儿笑起来。

教室里一片混乱!

我的脸一下子红到了脖子根上,头脑里瞬间出现了空白!我努力克制自己,在最短的时间内迫使自己冷静下来。正当我准备把学生的思路引导到几何图形上来时,不幸的下课铃声响了!

我只能遗憾地宣布下课。(因为,武汉市教育局规定,教师拖堂属于教学事故。我怎能制造教学事故呢?)

带着满肚子的委屈甚至是屈辱,我离开了教室,没有跟任何一位来听课的领导打招呼。

怎么会这样呢?这群孩子是怎么啦?如果不是最后这场闹剧,整堂课孩子们的表现还是可圈可点的,听课的领导也是频频点头。

记得去年参加全市小学数学老师授课比武时,我讲的就是这个内容。那堂课,是在某大学附小上的,受到全体听课老师和评委

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