百合心 作者:苏秀(晋江2013.12.22完结)-第38部分
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我正在拖地，就头也不抬边干活边告诉他说“不用”。接着我补充说，“要是你想出门，不用买花，去给咱们买个拖把回来吧。”这个拖把用的时间久了，每次拖地都弄得满屋子散发出一股霉味。
正在自己房间里看书的小雪听见了我的话，就大声建议说：“妈，从网上买；网上的便宜！——顺便再从网上给我买些好吃的，便宜。”后一句话才是核心所在。
沈忱批评说：“你们在网上买东西都上瘾了。”
小雪辩解说：“网上的东西便宜呀。”
沈忱毫不犹豫地予以驳斥：“便宜没好货！”
小雪质疑道：“谁说的？”
沈忱用最权威的口气说：“我说的！”
小雪不以为然，顶嘴说她爸爸不愿意给她买零食就算了，可是每一次偏偏要找冠冕堂皇的理由来推脱。眼看父女俩又要为这一点小事争执起来了，我就走过去对小雪说：“是不是快要期末考试了？好好复习，准备考试；考好了，爸爸自然会给你买好吃的。”
小雪还是有一点不高兴，她说道：“你们每次都这样说，可是每一次都说话不算数。”
我还算温和，随口问道：“谁说的？”
“事实就是这样的嘛。”小雪开始例举某次某次我和沈忱曾经答应过她事，最终却翻脸不认账。
沈忱提高了嗓门说：“这种事你记得这么清楚，学习上的事怎么就记不住？”
小雪撅起了小嘴巴嘟囔了一句，幸好沈忱没看见。沈忱说：“今天小雪得要背一篇《新概念》。”小雪装作没有听见。
唉，这父女俩！
我催促沈忱快点出门去。沈忱在门口一边换鞋，一边向我说：“百合，今天太阳很好，咱们一起出去转转吧。”
这个时候，小雪的耳朵灵敏极了，在她的房间里大声嚷嚷开了：“你们要到哪去？我也要去！”她已经忘记了刚才的不愉快。没出三十秒，我就听见她房里的衣柜门扇发出“啪”的一声；不一会，她就站在了我们面前，身上穿着我从网上给她买的一件粉红色的呢绒大衣，映衬的脸色粉扑扑的。沈忱看看可爱的小雪，并没有像以前一样呵斥她回去，而是让我也快点换好衣服，好一起出门。
“我还要从网上找题呢。”过两个星期就要考试了，我想提早做好命题的准备工作，免得到时候手忙脚乱。
“算了，新年第一天还要工作！别让我们扫兴！”
“就是嘛，妈妈。今天应该休息。”为了逃脱作业和背诵，小雪终于和爸爸站在了一条战线上。
为了不让他们扫兴，我尽量穿的暖暖和和的，和沈忱、小雪一起出门了。其实不过就是在超市里买些东西，比如拖把和零食。沈忱忘记了他说过的要买百合花的事情——那不过是他为了逗我，故意说说的。
回来的时候，小雪已经在心满意足地品尝她的美味了；沈忱的手里拎着一大包的东西；我一只手里拿着拖把，另一只手里抓着在超市里买的一把葱。一阵风吹过来，我的睫毛上沾上了一粒沙子，于是站住了，脱掉了手套，伸手揉揉眼睛，可是不管用。于是我让沈忱帮忙。沈忱让我站到小区门房的门口，他脱去手套，用手掌在我的眼睛上抹了一下，然后问我怎么样。我说好了，他却还是凑过来仔细查看我的另一只眼睛；这时候，我看见陈清明正站在不远的地方看着我们一家。
作者有话要说： 各位好！先要表示歉意。由于本人的疏忽，忘记了发表第二十三章和三十六章。因为一个一个改起来太麻烦，现在只好放在第二十二章的后面和第三十七章的前面。请见谅。
☆、第四十三章
要期末考试了，几天前老于的大嗓门就催着要题：“最好是原创题，不要从网上下的成题。”可是要自己原创，哪有那么容易？那恐怕是需要专人下大功夫才弄得出来的。再说，该是什么样的激励才能够让人们愿意下这样的功夫呢？老于只管下命令，他可不管如何激励，因为激励人的权力不在他的手中。于是教研组的几个人就围在一起从网上找题。找来找去，几天下来凑成一套试题。看了一下试题，负责命题的人有点疑惑，说：“我咋觉得题出得难了？”
一个同事恶狠狠地答道：“不要心慈手软。”
另一个人无所谓地说：“难了、简单了，对学生还不是一个样？”
第三个人很无奈，他说：“反正学生会上网搜答案。”
正在说命题的事情，刚工作还不到一年的小张忽然问了一个奇怪的问题：“辛老师，你说——我算不算是个女老师？”
她的问题让大家都觉得莫名其妙。“你怎么不是女老师了？货真价实的一个小姑娘呀。”
小张的性别得到了大家的一致鉴定，就放下心来。她说：“那么过几天学校给市上人事局弄的监考里就不应该有我了吧？有人说这一次考场少，就全部安排男老师监考，不用女老师。这样的社会考试最讨厌了——我可以逃过一劫了吧？”
哦，是这样呀。我说：“我昨天也看到通知了，咱们应该都没有排监考……”
我的话还没有说完，就有人打断我说：“你们想得可真美呀。今早教务处说男老师不够，还是要安排几个年轻的女老师监考。”
小张刚才还是笑嘻嘻的脸马上就被一片乌云罩住了。“学校有一百多个男老师——才四十几个考场，应该用不着我们吧？”
“你忘了？大大小小的领导们都是从来不监考的；还有一些人——你什么时候见他监考过？”
一贯喜欢插科打诨的张老师说道：“哦，我明白了。看来我们学校有些男老师，你是不能把他看成是男的——因为他不干男老师的活；有些女老师她也不算是女的——因为她得干男老师的活。”
大家哄笑起来，正要添油加醋，却听到打了上课铃。于是就一哄而散，按照校长在许多次大会上强调的“教育自觉”去了。
考试如期进行。
这是本学期的第四次考试，名为“第二次学段考试”。每逢监考的时候，除了要注意提防学生作弊，更多的时候，我在观察那一张张年轻的、带着些稚气或者已经没有了稚气，满是沧桑圆滑的脸。考场上是最容易了解到学生学习生活状况的。有一些学生在还没有开考的时候就已经安静下来，拿到试卷的时候表现出一种欣喜的兴奋。毫无疑问，这是老师们眼中的优秀学生。高中三年，他们把岁月奉献给了课本、教辅资料、教室和一个个在他们看来短暂的夜晚。考场如战场，这正是展示他们的好机会。当然激烈的竞争会让每一次的考试都变得患得患失起来，但总得说起来，家长有这样的孩子，老师有这样的学生，是很幸运的。过去，我们会想当然地认为这样的学生大多是属于自私自利、除了学习什么都不会的。现在，我渐渐改变了自己的看法。我逐渐发现，这样的学生考虑问题时更容易从理性的角度出发，做事情井井有条。他们对待班集体也并不冷漠，他们中的大多数会很积极地参与到诸如辩论赛，或者歌咏比赛，以及运动会等等集体活动中来。轮到值日的时候，他们也总是比较早就到校认真清扫。他们还可能会有许多的小爱好，比如在同学聚会的时候一鸣惊人地唱支歌，或者表演一个当下最流行的近景小魔术来震撼全场。
他们会成为未来社会的精英吗似乎应该是这样，但我却不能肯定。因为——因为人是会改变的。改变人的，是这个社会。难道不是早就有人说过“社会是个大染缸”吗？如果我们的社会不要总是想着不管谁来了都要给他染个流行色；我们的舆论也能够认识到对于个人的奋斗理应采取肯定和激励而非冷言冷语，那么这样优秀的孩子就会越来越多。但是，现实是这些带有优秀基因的孩子一旦进入了社会，或者在进入社会之前就受到了某些人某些事的影响，他们就会开始变得随波逐流。他们身上灵性的光彩变得黯淡了，最终被大家看好的，只不过成为一个“成功的”商人或者官员而已。另一些则会一无所成，庸庸碌碌地度过一生。摧毁天才、摧毁精英、摧毁梦想……这是最残忍的事情。他们原本是要来引导这个社会的发展，引导所有的人向着更高的目标（“让面包的质量更好”）前进的。现在，他们只能被各种各样普普通通的欲望所左右了。
还有一些孩子，刚好和前面说到的那些孩子有些不同。监考老师已经站在讲台上开始分发试卷了，他们还在忙很多事情：有些忙着要说话；有些才准备去上厕所；有些简直是把监考老师当作空气，还在我行我素地打打闹闹——必须要监考老师沉下脸来大声呵斥几句才能安静下来。试卷发在他们手里的时候，你才会看到他们是真的很难受。他们在考场上东张西望，扭来扭去、伸胳膊伸腿，好像无论身体的哪一个部分都是那么的不自在、不舒服，不知道该把它搁置在哪里才会自在舒服。还有一些，在填写了卷头上要求的考号、班级、姓名之后，就抱住头趴在桌子上睡大觉。也许他们和袁杏开会时的想法一样？——袁杏觉得开会时奋笔疾书最有感觉，这些学生认为无论那里都不如在考场上睡觉来得舒服？所以要是你过去拍拍他的肩把他叫起来，他就会用没有神采的、朦胧的眼睛看你一眼，然后就又趴下睡倒，弄得倒好像是监考老师犯了错——不该多此一举叫他起来，影响了他休息。只有到考试快结束的时候，你看他一下清醒了，在卷子上胡乱画几笔，就交卷了；还有一些明显是在等待援手，在最后的时刻紧紧盯着监考老师的一举一动，瞅见老师不注意，就拿出手机往卷子上誊答案。他们的手机一般是很高级的，就连刚刚上市的iphone5都有。
这样的学生，往往家长不是官员就是做生意的，也有个别是家里无钱无势但从小就被娇惯坏了的。家长想办法、托关系把这样孩子送到蓝天中学来，是因为蓝天中学是省重点——省重点就意味着好学生多。把自己的孩子放在这样的学校，放在这样的学生当中（尤其是想办法安插到宏志班或者珍珠班），就像是把狼放在了羊群里——他们会觉得很放心，会觉得自己已经尽到了对孩子的义务。孩子在学校能够好好学，当然是如同非分之想成为了现实一样，是天上掉馅饼的大好事；可是，就算天上没有掉下馅饼，有蓝天中学的老师像保姆一样地管着，周围的孩子又都相对要安分守己些，那么这孩子就不会在社会上跟一些不三不四的人混在一起而变坏——这就已经够谢天谢地了。反正他们孩子的前途早就已经安排好了，个个是坦途大道。
这样的孩子，一进入蓝天中学，就知道自己的身份不同一般。他们的班主任都是蓝天中学最有名气的。当然他们也很喜欢这样的老师，因为说到底虽然在他们身上附加了很多权利和金钱（几年前我当面听见一个住校的学生很坦然地向班主任解释说，他闲得无聊，就出了学校去珠宝店买了一万多元的黄金，所以没能及时赶回来上课，旷了一节课。）但就像他们认为别人理所应当对他们的势利俯首称臣一样，他们对于那些名声很大、权威很高的名师也是俯首帖耳的——这就是我们对权力的崇拜在孩子们身上留下的�
