生活咏叹调(三题)-第2部分
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杏树下
四月，白粉粉的杏花已经谢了。躲藏在绿叶间的毛茸茸的青杏羞怯地望着这个陌生的中
年人。
他立在这杏树下，静静地垂着两条胳膊，不言不语地看着这株粗壮的果树。故乡山野的
风带头春天的温暖，轻轻扶摸他夹杂在几根白发的头，抚摸他的脸颊，抚摸他的心。
杏树，你应该认识我。尽管我们分别有许多岁月，但我可从来都没有忘记过你。当我夹
关讲义，站在林业学院的讲台上讲述那些杨树、柳树、松树……的时候，我就想起了你，杏
村；想起了她，小萍；想起了我们小时候。不过，那时你很小，我们也很小……是的，他那
时才十一岁，在村里的小学校上三年级。她也只有十四岁，因为上学晚，念四年级。
本来他们并不相识。一家在村乐，一家在村西，庄子太大，降过正月闹红火偶尔见一
面，平时谁也不见谁。虽说同住一村，可孩子们的世界总是那么小。就是上了学，两个年级
不说，她比他大，还是个女生，他们从来没说过一句话。在这种年龄，男孩子和女孩的界限
是很严格的，他们往往都生活在各自的天地里，互不交往，互不侵犯。
但是，我敢肯定地说，和小萍这样生疏，还不仅仅是这些原因。那时，学校也有全体一
致的活动和游戏，不分年级，不分大小，不分男女……我和她的这种生疏是由两个家庭的生
活状况所决定的。那时我们家五六口人，就父亲一个人劳动，日子过得叮当响。不用说，我
是这学校穿戴最破烂的学生。可小萍呢？虽说她母亲也在农村，可她父亲是县城里的医生，
家里就她一个宝贝蛋，经常穿戴得像一位小公主。她无疑是学校最尊贵的学生。
他们是两个极端。他当时虽然只有十一岁，但已经懂得为自己的寒酸而害臊了。因此专
意躲避那些穿戴本面的同学，尤其是躲避小萍。在他看来，她大概时刻都在笑话他。另人也
躲避他，就是那些家境不怎好的同学也尽量不和他为伍，以便证明比他高一等。他常常孤孤
单单一个人……
世界上最可怕的是孤独，特别是孩子的孤独。孤独的大人可以在自己的内心创造一个世
界，以寻求安慰，而一个孤独的孩子，当外界和他隔膜的时候，心灵中就只有一片又苦又咸
的硷水了。可是，就在那天，就在这棵杏树下，发生了那样的事……
你清楚地记得，那同样是四月的一天，春风就像今天抚摸你的锁锁头，抚摸你的粗糙的
小脸蛋，抚摸你忧伤的心。你靠在这棵杏树干上，看同学们在玩“找朋友”的游戏。这就算
乡下学校一年一度的春游吧，老师带头全校的同学，来到山野里，尽情地玩呀，唱呀，跳
呀，喊呀……
找呀找呀找呀找，找到一个好朋友，
敬个礼，握握手，
你是我的好朋友，再见！
同学们玩得多快乐呀，可是当时我脊背靠在这树干上动也不敢动。谁也不知道我为什么
不去玩。我也无法说出我不去玩的原因。老师走过来，惊讶地问我：“你什么不玩呢？”
“我……肚子疼。”“疼得厉害吗？”“不，不厉害……”“那你现在回家去。”
“不，不，等一会再……”
我此刻不能离开。我只是脊背紧贴树干站着。这棵杏树对我来说像救命的恩人一样。
一直到大家要回学校的时候，我还就那样站着。
集拿的哨声响了，同学们都排成了二路纵队。
我仍然没动。老师又走过来，有点生气地说：“你要不走？”
“我……”老师发火了：“你为什么还站着？”
我无话可答。同学们都将目光投向我，叽叽喳喳地议论着。
“你回不回？”老师喊叫说。
“我现在不回……”“为什么？”我“哇”一声哭了。我“哇”一声笑了。听见老师
说：“王小萍，你留着，一会把他带回来……”
小萍是大学生，又很体面，也懂事，老师常派她做一些在学生看来很重要的“工作”。
老师带头同学们走了，而把小萍留下来。她的任务看来好像是收容一个掉队的伤兵。
杏树下，只剩下我和她。
“你怎啦？”她问。我不敢看她，也不回答。
她走近我，大胆地用手在我汗淋淋的额头上摸了摸，大概是我发不发烧。我感动额头像
被烧红的烙铁烫了一下。
我扭过头，不看她，说：“我没病。”
“你不是说肚子疼？”“不疼。”“那怎啦？有什么你给我说，好吗？”她的口气像大
姐姐一样。我犹豫了一下说：“那你不能给别人说。”
“我肯定不说。”“要是说了呢？”“那就是小狗。”“……我的裤子……破了。”
“哪儿破了？”“在后边……”“唉，倒说你不玩呢！让我看看。”
“不。”“怕什么哩！我带头针线。我给你缝。”
“不”。她不管我同意不同意，已经从口袋里掏出一个小小的荷包，开始笨拙地往针眼
里穿线。我立刻紧张得像医生要给我打针一样。“转过来！”她命令我说。
我不动。她过来。用手使劲把我掀转身。我一下子伏在杏树干上哭了。小萍一句话也不
说，开始给缝屁股后面破了的裤子，针时不时扎在我的屁股蛋上，我疼得喊叫起来，她却在
后面咯咯地笑着，说：“快完了……”
鼓弄了很长时间，她才说她缝完了。我用在后面摸了摸，已经不露肉。她像没事似的抬
头望了望树上的青杏说：“毛杏子最好吃了，酸酸的……现在咱们回吧？”她对我说。
“我先不回去，你走……”
她冲我笑了笑，就走了。走出不远，她又回过头叮咛：“你快回来！”她走了，消失在
山下的小土路上。
我抬起头，望了望绿叶间那颗颗毛茸茸的青杏子。
尽管我不太会上树，但我还是挣扎着往这棵杏树上爬去。
我勉强上去，刚摘了一颗杏子，由于脚没站稳，一下子从村对上摔下来了。我跌倒在地
上，听见屁股后面“嘶”的一声。天啊，刚刚缝住的裤子又一次破了！
泪水再一次盈满了我的双眼。这次使我伤心的是，我无法是手中的这颗杏子送到小萍手
里了。正是为了报答她，我才冒险上树的。现在总摘了一颗杏子，但付出了裤再一次被扯破
了代价……我在地上呆呆地坐了一会，决定非把这颗杏子送给她不可。我于是硬着头皮从山
里下来，磨蹭着来到学校下边的小河边。我看见同学们正在院子里大扫除。我不敢上去。
我突然看见小萍到院畔上来倒垃圾。她也看见了我，喊：“你快回来！”我没动。她站
了一会，看我这样子，就从小路上转下来了。
她站在我面前，问：“你怎不回去？”
“给！”我把那颗杏子递到她面前。尽管这杏子已被我的汗手弄得又脏又黑，小萍还是
惊喜地一把夺过去，扔在自己的嘴巴里。她一边吃，一边说：“真好吃，酸酸的……咱们
回……”“我回家呀……”“现在还没放学呢！”“我的裤子又扯烂了……”我说完，掉转
头就跑，并且没忘了用一只手过去遮住我的不幸的屁股蛋……
从那以后，我和小萍之间就渐渐产生了一种不协调的友谊——一个富足人家的女儿和一
个穷人家孩子的友谊。直到现在我也说不清这一切，只是感动这一切对我来说是多么宝贵。
她以后在学校经常找我玩，使旁的学生感到“眼红”。她甚至带我去过他们的家。我当时没
学过更多的形容词，只学过一个“金碧辉辉煌”，我就用这个词来形容他们的家。她母亲是
个非常厚道的人，曾经给我缝过一身崭新的卡叽布衣服。当我把这身新衣服穿回家以后，我
父母都以为我是在外面偷的，一个开口就骂，一个出手就打。当我掉着眼泪说明实情后，我
父母亲也大受感动，嘴里喃喃地念叼说：老王一家人真是些善人。可就是没生养下男娃。他
们这样修行积德，老天你一定会让这家人添个男丁。当时我也曾祈告过老天爷，就像我父母
亲说的那样，让小萍她妈再给她生个弟弟。可后来也没有生。现在想起来这有多么可笑……
一年以后，小萍突然离开了村子。不是她一个人，而是全家都搬走了。听说她父亲报名
去支援西藏，到一个叫日喀则的地方去工作了。从此，我再也没有见到她。我后来上高中二
年级时，听说考上了北京医学院。在这以后，我也考上了西北农学院，专攻麻业专业，后来
又留了校，当了讲师；以后又当上了副教授……副教授立在这杏树下，望着绿叶间那毛茸茸
的青杏，两颗泪珠不知不觉从眼角里滑了出来。为了那逝去的愉快和忧伤，为了那又酸又甜
的回忆，他微笑着哭了。此刻，他似乎又听见了那欢乐的、稚气的歌唱：
找呀找呀找呀找，找到一个好朋友，
敬个礼，握握手，
你是我的好朋友，再见！
再见，小萍。实际上，我也许再也不会见到你了，但我永远记着你——我少年时期的伙
伴！你知道吧？我现在就立在这棵我们曾共同喜爱的杏树下——我为我补过破裤子的地方，
向你致遥远的祝福。我相信，不论我们走向何方，我们生命的根和这杏树一样，都深扎在这
块亲爱的黄土地上。这里使我们懂得生活是多么美好，从而也使我们对生活抱有永不衰竭的
热情，永远朝气蓬勃地迈步在人生的旅途上……
他用手绢沾了沾眼睛，然后像小时候一样，笨拙地攀上了这棵杏树。他摘了一颗青杏，
又从树上溜下来。
他把这杏子扔嘴里，细细地品尝那股酸酸的滋味，然后便告别了这杏树，走下山来。四
月的风轻轻抚摸他夹杂几根白发的头，抚摸他留着泪迹的脸颊，抚摸他那颗孩子一样的
心……
医院里
马老头就要出院了。他穿起了那身平平展展的呢衣呢裤，
像个要去参加什么盛典的首长。其实他只是市上一个小单看门房的极其平常的老头。以
前他是个工人，后来退休了，闲得呆住不住，就找了个看见大门的差事。一月前，他脸上突
然起了上瘤子。原来以为是恶性的，紧张了一阵子。后来到医院一检查，发现是良性的，老
头的心才平实了一些。不过，医生说要动手术。动就动吧，听说这是小手术，用不多长时间
就好了。这不，现在已经好了。
这位穿戴得象首长一样的看门房老头，这时正向同室的病友们作告别。他高兴，大家也
为他高兴。他和众人一起又说又笑，平日寂静的病房一时起了一点小小的愉快的波澜。那位
在靠窗户边为一个重病号喂药的年轻漂亮的女护士，也宽容地没有制止这种显然不合理会规
程的行为。要不是平时，她会严肃地对大家说：“请同志们不要大声喧哗……”他现在甚至
还扭过头来，微微笑着看着了一眼衣冠楚楚的马老头。
这时候，老马头的儿子小马正在床边边收拾他父亲的东西。伙子穿一件洗白的米色风雨
衣，显得�
