军事谋略学-第5部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
的原则，特别是合同战斗原则的意义。”可以预见，一个探讨军事谋略推动学术繁荣的局面不久将会来临。
那么，军事谋略学在军事学术中究竟处于何等地位，具有何种作用？
军事学术是关于军事问题的专门的、系统的学问。军事学术所包括的研究领域随着科学的发展，不断发生变化，愈来愈广泛。综合目前国内外研究的成果，军事学术所研究的学科领域有以下几种：战略学、战役学、战术学、军制学、军事指挥学、军事教育学、军事训练学、军事后勤学、军事装备学、军事历史学、军事运筹学、国防经济学等。而军事谋略学则处于学术的最高研究领域。（图表）
—战略学—战役学—战术学—军制学—军事指挥学—军事教育学
军事学术—军事训练学
—军事后勤学
—军事装备学
—军事历史学
—军事运筹学—国防经济学
军事谋略学之所以进入军事学术研究的最高领域，不是随意拔高，而是
因为对军事谋略有一个历史的辩证的认识过程。谋略随着实践的发展而发
展。谋略属于什么层次，主要是由其自身在实践中的价值所决定的。
（一）谋略是最高的军事艺术
就谋略表现形态来说，谋略也可以叫艺术科学（英文把《孙子》译为战
争艺术）。谋略可以说是思维逻辑的一种艺术，是运用多种军事原则的心理
艺术，是属于决策结构的一种演绎艺术，是人和物最佳结合的一种指导艺术。
谋略艺术，是历代军事家毕生追求的最高“功法”。谋略所追求的最高目标
是通过“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的指导艺术，达到“兵不顿而
利可全”（保存自己，消灭敌人）。
这和战略的最高目标完全一致。（二）谋略思想深邃“深”突出表现在“智”上。“智”，包括人的智慧、知识、智力以及
全部军事计谋。“智”既是军事谋略的特征，又是军事学术研究的核心；军事谋略既贯穿于军事学术的各个领域，它又藏在军事学术的最深层之中。《孙子》说，“攻其无备，出其不意，此兵家之胜，不可先传山。”①军事家取胜的秘诀是可以意会而不能直观的，需要到军事学术的各个领域深层中，经过一番挖掘和认真地探索才能开发和掌握它。
（三）谋略涉及的范围宽广
就其类型来说，有战略谋略、战役谋略、战术谋略：个体谋略、群体谋
略等；就其谋略知识而言，就涉及到哲学和十几门社会科学和自然科学知识。
军事谋略理论体系，是在这些知识的基础上建立起来的。它所揭示的斗智规
律和若干原则渗透到军事科学中的各个领域，具有普遍意义。
（四）军事谋略学是当代一门新兴学科，它有许多学术
① 《孙子·计篇》。
问题需要深入探究比如军事谋略的知识体系究竟应包括哪些？军事谋略的基本范畴是什么？军事谋略特点及规律应如何把握等等。通过对军事谋略的学术探讨，既可进一步推动这门学科完善和发展，同时又可以促进军事学术的繁荣，进而推动军事科学的发展。我国春秋战国时期被当今军事家称为古代军事学术的鼎沸时期。《孙子》这部“济世兴邦”的军事谋略学对战略、战术、天、地、文、国防、建军、政治、经济、外交、练兵、将帅等多种学术问题均有精湛的阐述。这部“兵学圣典”是中华民族古代军事科学宝库中盛开的一朵绚丽多彩的智慧之花，对促进军事学术的发展起着极大的作用。以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家，运用马列主义的战争观和方法论指导战争实践，在继承和发扬我国古代军事谋略的基础上，创造了具有我军特色的军事谋略思想。从《中国的红色政权为什么能够存在？》到《中国革命战争的战略问题》：从《论持久战》到《论联合政府》，从“十六字诀”到“十大军事原则”等一系列著作中，蕴藏着大量的谋略珍宝，如能被我们挖掘出来加以研究，对繁荣军事科学，将有非常重大的意义。
军事谋略的深入探讨，有助于避免军事学术研究低水平循环，产生新的学术成果。实践证明许多军事学术问题只要一步入军事谋略的殿堂，就会有柳暗花明又一村之感。以美国为例，近几年曾多次修改作战纲要，每次修改都没有离开孙子的“攻其无备，出其不意”的谋略思想，从而使每次修改的纲要在学术水平上都有新成果。再如，对当前我军积极防御的战略方针的研究，如果我们能从谋略角度再作深入的探讨，肯定会产生许多新的学术见解，丰富和加深原有的认识。总的来说，军事谋略理论来源于战争实践，这是不错的。但实践也证明，和平时期在正确的军事谋略思想指导下，通过学术探讨和必要的军事演练，同样也会发展原有的认识，产生新的军事谋略理论。当然这种理论一时还不可能完善，还需要在实践中检验、修正和发展。
三、军事谋略学与相邻学科的关系
军事谋略学是一门综合性很强、涉猎面很广的学科。它反映了军事科学与其他现代科学的大融合。军事谋略学的理论基础是马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论。军事谋略学也是一门应用性很强的学科。它所揭示的斗智规律和原则，来之于实践又服务于实践。
军事谋略学既然是一门综合性、应用性很强的学科，当然与其它学科之间有着密切的联系。它同自己相邻学科战略学、军事运筹学、军事心理学的关系尤其密切。下面分别介绍一下它与这三门学科的区别与联系。
（一）军事谋略学与战略学的关系
有一种说法，战略就是谋略，战略学就是谋略学，两者是一回事。我们认为过去这样说，是可以理解的。由于谋略作为军事学科的一个范畴更具有普遍性，因此也就更加难以抽象与概括。在我国数千年的历史上，无数兵家所用谋略、战略时所赋予的内涵很不一致，也很难区分。例如明人茅元仪所选辑的《二十一史战略考》，其战略内涵是泛指作战的谋略，而且其内容主要是战役战斗方面的谋略。谋略概念早于战略概念。古代军事家在讲谋略时，就有战略的含义。例如《三国志》作者陈寿在评东吴名将陆逊时说道：
“予既奇逊之谋略，又叹权之识才。”陈寿惊奇陆逊谋略非凡，就是既惊奇他在战事布局问题上善于用谋，也惊奇他在战争全局问题上善于用谋。诸葛亮的隆中对，既是谋略，又娃战略。几千年来，战略、谋略的这种内涵混同，才使人们形成了上述说法。作为一门学科。谋略学产生更早，而战略学形成较晚。开始战略学包容在谋略学之中，后来，谋略学又包容在战略学之中。今天，军事谋略学作为一门新兴的军事学科又从战略学中独立出来，同战略学井列进入军事学术研究的最高层次。因此，谋略学与战略学再不能看作是一个体系一个学科。军事谋略学与战略学的关系是既有联系，又有区别。
其联系是：一方面，战略也是两军斗智的产物，也是谋出来的，是军事谋略的一个层次。当军事谋略仅解决战略问题时，战略就是谋略。但这是仅就战略是军事谋略一个层次的意义上讲的，超出这个范围就不能这样说。另一方面，当兵家们站在战略上的高度用谋时，这时的谋略反过来又是实现战略目的的手段，为战略服务。从整体上说，看一个将帅的谋略水平，主要看在战略方面的谋略水平。当然，一个将帅的战略方面的谋略水平很高，并不等于他的战役战术性的谋略很高。诸葛亮的战略性谋略水平应该说是很高的，但他的战役战术性谋略水平则显得不足。
其区别在于：
首先，研究对象不同。军事谋略学是研究军事领域中敌对双方斗智规律的学问。军事谋略的本质是斗智，是以智驭力，以谋取胜。战略学是研究指导战争全局的规律性的学问。战略的核心是把握好全局，立足全局，指挥好战役战斗。
其次，研究目的不同。研究军事谋略学的主要目的是：学习和掌握以智取胜的学问，增强谋略意识，提高谋略水平，解决指挥员智勇双全问题。研究战略学的主要目的在于：学习和掌握驾驭战争全局的学问，增强战略意识，提高战略决策能力，解决全局在胸的问题。
当然，两者的区别是相对的，而联系是绝对的，它们总是相互包容、相互促进、相互渗透的。
（二）军事谋略学与军事运筹学的关系
军事运筹学是运用数学方法对武器装备发展、作战指挥、部队训练、后勤保障等问题，从它的整体出发，进行运算、筹划，选取最优方案的一门新兴的应用性军事学科。军事运筹学这门学科是在第二次世界大战中，由于研究武器的配置、兵力的部署和军用品运输等问题而产生的。最早产生于英国，随之英国、美国在军事上广泛开展运筹研究，解决了作战指挥上的许多复杂问题。第二次世界大战以后，随着科学技术的进步，特别是自动控制技术和电子计算机技术的进步，军事运筹学的理论和方法，都有很大的发展，被“北约”、“华约”两大军事集团的许多国家广泛应用。军事运筹学在我国也日益受到重视，并在国防建设、军队建设中发挥了作用。军事运筹学虽然是一门年轻的军事学科，但其源流悠久。我国古代的“田忌赛马”、“围魏救赵”，以及刘邦对张良的评价，都证明运筹思想早已纳入军事学的视野。不过由于当时的社会生产力、科学技术水平低，兵家们的运筹思想只限于直观的经验和简单的计算，及分散、零碎的等划，未能集中总结出一门系统的科学理论和方法。
从军事运筹学的学科性质、主要内容和应用状况看，它和军事谋略学的联系还是很密切的。它们都是人的主观能动性在战争中的体现。军事谋略形成过程就是运筹谋划的过程。军事运筹学为军事谋略学提供施计定谋的科学方法，使军事谋略学建立在定量分析的客观基础之上。
两者的区别，主要是研究对象和研究方法不一样。军事谋略学的研究对象是军事领域中敌对双方斗智规律的学问。
它的研究方法，主要是分析方法、综合方法、比较方法和预测方法。军事运筹学是以国防建设、军队建设、作战指挥中正面临或将要面临的问题为研究对象，提供准确的定量分析和科学的定性论证。它的研究方法一般都是数学的方法，以教学模型的方式出现，所以美国一些学者称运筹学本质上是应用数学。
军事谋略学和军事运筹学的区别和联系表明：在军事的层次上，军事谋略学要高于军事运筹学，军事谋略学所揭示的一般规律，对军事运筹学的研究有指导意义。
（三）军事谋略学与军事心理学的关系
军事心理学是研究军事活动主体（个体或群体）的心理发生、发展规律的科学。它是心理学应用于战争实践的产物，是介于军事学与心理学之间的边缘科学。它所研究的内容涉及到带兵心理、作战心理、将帅心理等各方面。军事心理学作为一个独立的军事学科形成于第一次世界大战期间。尔后，在美、英、日等国得到广泛发展，在我国也有初步研究。军事心理学的独立发展史虽然不长，但是，兵家对军事心理的研究已有几千
