我还是希望你快乐-第21部分
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好使了，会骂人，发脾气，会像个小孩子，不可理喻，那个时候，你怎么办呢？
然然听的目瞪口呆，虽然这个真实的人生经常会跟她讲，但每一次她都会抱以不可思议的态度和表情来思考我所描述的这一幕又一幕。
我躺在床上，看着一边游戏的然然说，然然，你是个这样好的孩子，你能不能帮爸爸一个忙？
然然放下手里的游戏说，什么忙？
我说，你看爸爸躺在这里，有一个困难想让你帮，你看，你是个这样好的孩子，大家都是这样说你，你勤劳，能干，善良，而且懂得孝顺爸爸，而且你很聪明。
然然说，是啊，你说吧，你想让我干什么？
我说，你帮我倒一盆热水，给我洗洗脚，我实在不想动了，躺在床上，实在是懒得动了。
然然眨吧眨巴眼睛，欲言又止，站在那里，看了我半天。说，好吧，好吧，今天就照顾照顾你。
说完端来热水，给我洗了脚，擦干净。然后把水倒掉。
很爽，很爽。说明夸孩子是很有好处的。当然，这个实验不见得每个孩子都见效，孩子都可灵着呢，如果你平时不夸孩子，想让孩子帮忙的时候临时夸一句，傻子都能看出来。
估计那样的话就不容易支使孩子给自己洗脚了。
不过，没关系，以前夸少了，现在补上。年复一年。日复一日。都会结出硕果来。
106、深深深深的忧虑
刘真然病了，先是嘴唇起泡，上火，她说她自己是个铁姑娘，发着烧就说自己有点头疼，但还是坚持上学去了。晚上睡觉时我发现她身上低烧，但小孩子对自己的疾病总是那样
显得无所谓，去朋友家，朋友也发现她病了，找了点药吃下。
转天，果然见好。但是开始流鼻血，起先以为是自己扣的，后来发现洗脸的时候，一
点也没碰，也流鼻血。听人说，这可能是一种儿童的常见病，可能是被碰撞或者别的原因导致鼻腔的血管脆弱。严重的需要到医院治疗。
一大早，见孩子没什么大事，就送孩子上学，然然提出一个要求，能不能让我帮她跟老师说一下，自己病了，不能上体育课了。
我说，为什么要我帮你跟老师说呢？你自己不能说吗？
然然说，老师很凶，怕老师，不敢说。
我说，为什么，你从小就是自己解决这样的问题的，为什么长大了反倒不敢了呢。
然然带着哭腔说，你总是不答应我的要求。总是什么事情都让我自己做。
我说，这是为了你将来好。况且这是很小的一件事情，为什么要爸爸或者妈妈去说呢？你应该自己去说的。
然然说，老师不相信我。
我说，为什么？
然然说，每次我说了，老师都会问很多的问题，我都不知道怎么回答。老师就是不相信我。
我说，老师这样做不对，老师应该相信你。
然然说，老师就是不相信我。所以总是追问，左一个问题，右一个问题。老师首先认为我是在撒谎。
我说，然然，老师这样做是错误的。她伤害了你的自尊和自信，总是这样会磨灭你的自信和独立思考的能力。她是错的，以后我们不和这样的人打交道。
107、世界上哪里会有那么多的二皮脸
“二皮脸”是北方话，就是这个人没羞没臊的意思，如果然然忽然说，天上掉下一张脸来，你要还是不要。你既不要说要也不要说不要，说要就是说你是二皮脸，说不要就是说不要脸。这是孩子们的一个游戏。很多成年人并不知道。就好象并不知道孩子们其实已经在班级里谈论，谁是谁的男朋友，谁和谁不好，谁和谁好。
虽然他们只有九岁，但这是不可回避的事情。我们唯一能做的就是迎上去，帮助孩子去找到一条最好的最合适的最安全的学习和生活的道路，每个家长不一样，每个孩子不一样，所以方法也是不一样的。但是有一个方法是可以作为普遍原则来遵循的，就是要相信孩子，一次不行，两次，两次不行就三次。直到孩子成为一个可以自我约束的人，成为一个视他人的信任为尊贵财富的人。
我不让然然参加考试，三年级的期末考试，面临着一个很大的问题，不考就要转学，而托熟人联系的新的学校也传出话来，收然然行，但期末考试要考。如果我们认真阅读《义务教育法》的话，应该能够读懂九年制的义务教育首先是要接受教育，而不应该以种种借口拒绝。
还有人提出很多的问题和困惑，其中有这样的问题，说那孩子不考试，岂不是放弃了考试给自己带来的挑战了吗。一个遇到困难就放弃的人将来岂不是有大毛病吗。
这个问题提的好。我也在观察，所以我问然然，三年级的期末考试你考不考，无论你选择考，还是不考，我都会帮助你实现你的选择。然然说，考虑考虑。不过，英语一定要考。我问为什么。然然说，我的英语差，我还就要考个好成绩。语文数学就无所谓了，反正我大多数都会，肯定能考好。
我再次问然然，你确定你一定要考英语吗？
然然说，我确定，当然，一定要考。
这个结果应该是能够说清楚信任孩子并且从内心和行为上尊重孩子是可以培养孩子的自信和自尊的。并且，自尊心可以让孩子面对困难，在孩子面对困难的时候，她需要的不是压力和呵斥以及批评，而是信任、和她一起面对困难的朋友。
这个朋友就是孩子的爸爸和妈妈。
我还能回答这样一个问题，就是很多的家长都担心孩子的学习功课拉下了，几天不上学就好象天要塌了一样，几个月不上学好象孩子就要万劫不复了一样。所以，很多的家长对孩子的学习看的都很紧，学校里紧张的学习还不能满足家长对孩子未来的期望，因此要为孩子参加各种补习班。而且，很多家长都担心孩子要是不监督，不看着管着，就会不自觉，孩子都是二皮脸，打骂都不听话记不住，还能指望他自己自觉。
其实，这是错的啊。幼年时的压力会使得孩子丧失学习兴趣。从而在未来的学习中，遇到学习就畏惧和退缩。就很难再自觉了。
然然生病了，在家里一歇就是一周，这一周里，除了养病，然后就是看动画大片，然后就是讲故事，在我们的时光机器上给孩子讲中国的成语、西方历史，讲时间的概念，阴历、阳历以及各种历法的由来和道理。
刚放假的那几天，然然告诉我真爽，真爽，后几天，然然就会说，爸爸，在家里真没劲，真盼着快点到周一，我好去上学。
这个事例我觉得能说清楚这个担忧，就是觉得孩子是二皮脸的担忧，其实世界上哪里会有那么多的二皮脸。当然，长期不被信任和尊重的孩子一定是二皮脸。长期受尊重和信任的孩子就没有什么理由成为二皮脸了。因为对她们来说，没必要。
108、中国的动画片
想象力是多么的重要啊。
想象力是多么的重要啊。
我的公司就做动画片，当时主要是商业片，企业宣传片等等。不过，我们在商业运作当中，掌握了很多动画片的制作技术。在陪孩子看国外动画片的过程当中，尤其是最近看到日本动画大师宫崎俊的作品，看到我目瞪口呆。这些动画大片里，很多技术是完全可以实现的，而且有的动画片，象蜡笔小新以及机器猫的这样的片子，技术上非常简单。如果换我的公司做，技术上实现起来一点都不困难。
困难的就是想象力。我不敢确定我和我的同事拥有这样的想象力。因为从来也没有想过。
然然生病的一周里，我们一起观看了宫崎俊的几部片子，龙猫、空中之城、飞行猪。中国大陆的动画片在技术上与这些作品会有一些差距，但技术上的差距可以通过技术手段和经济购买来解决。唯一解决不了的是想象力。
“飞翔在空中的岛屿，可爱勇敢的龙猫”。之后，再看美国的加菲猫这样的动画片，这些充满想象力、爱、勇敢、哲学、历史思考等等元素的动画大片把我都深深地吸引住，都被震撼，何况我的九岁的孩子还有全世界千千万万和然然一样大的少年儿童。我无法用语言表达自己的这种复杂的情感。
甚至，中国的传统题材被美国人拍成动画片，绝对让我有无地自容的感觉。
从这个角度上看，我为我的国家、机构、社会、艺术家从本质上不能创作出这样的动画片来，而感到羞愧。因为这个原因，每次我对别人表达中国历史是悠久的、文化是多样的，中国人是聪慧的、充满想象力的这样的历史概念时，都会觉得缺少底气。
这不是钱的问题，而是想象力的问题。
我希望，我的孩子刘真然乃至刘真然的孩子能够逐渐改善，逐渐改善。我也希望我的有生之年除了创作各类文字作品和绘画作品的同时能够有资金和时间来创作一部这样的动画片。然后底气十足地拿出来。
给大家看。
109、未知数
然然问，爸爸，妈妈，如果我长大了找了男朋友，我怎么才能知道他是真的爱我呢？
我们都无言以答。
然然问，如果结婚以后发现他不是真的爱我，那是不是就要离婚了。对吗？
我们依然无言以答。
110、人类的矛盾
不死记硬背课本就是有好处，虽然上学的学习成绩差，但是理解能力是一点也不差。元旦假期。我要去北京谈一个剧本的写作，顺便带然然去，她不愿意去，提了两个条件，一个是不许开车去，她认为开车总是在高速路和环线上绕来绕去，什么也看不见，没有意思。甚至因此对伟大首都北京产生了强烈的厌烦心理。所以她提出坐大巴去。我同意了。
另一个条件是给她买个小狗。
这一条，我也同意了。然然勉强和我上路，坐大巴、转地铁，乘出租到了我们要去的地方。一路上，然然把一个一直以来难以搞清楚的问题搞清楚了，这个问题就是我们在坐时光机器回到历史的时候那些时间概念，公元和公元前包括每一个皇帝的年份。这个时间概念对一个孩子是很混乱的。甚至对成人也是混乱的。
在天津开往北京的大巴上，我讲清楚了公元记年的方法。从此，在讲述人类历史的时候，年代就可以很清楚地展现和想象了。
五千多年前，人类有历史记载的文明在中国、埃及、印度、古巴比伦展开来，在埃及，一个叫美尼斯的王子在继承了王位之后统一了上、下埃及，成为伟大的君主，只是世界上任何的伟大的事业在死亡面前都是平等的和脆弱的甚至是可笑的，缔造了伟大业绩的美尼斯国王在三十多岁的时候在河里钓鱼，被一条饥饿的鳄鱼拖下去吃掉。
这个故事让我和然然觉得可笑，又觉得一定有什么值得我们深思的地方。
睡觉前，因为第二天不用起早上学，所以晚上我们可以讲到很晚，讲到“出埃及记”和“摩西十戒”。并且重温了圣城耶路撒冷的辉煌和血腥。讲到犹太人悲惨历史，讲到他们在第一次和第二次世界大战中的遭遇，讲到他们无论什么环境都从未放弃自己的传统、信仰和文化，讲到他们怀揣一个两千多年回归故乡的梦想，讲到中东战争�
