中国读者理想藏书-第85部分
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74。托玛斯·克雷文（Thomas Craven）喜爱的书见于《中国读书大辞典》。
75。卡尔·加摩（Carl Carmer）喜爱的书见于《中国读书大辞典》。
76。海明威开列的文学书目海明威，美国作家，1954年获诺贝尔文学奖，《老人与海》、《永别了，武器》的作者。在20世纪50年代初，海明威为青年女作家丽莲·洛斯开列了旨在“提高艺术水平”的书目。
见于《中国读书大辞典》。
77。全世界20世纪80年代10部杰出的文学作品由美国《时代》周刊1990年第1期评出。
见于《中国读书大辞典》。
78。书与你毛姆著。毛姆（William S。Maugham，1874～1965），英国小说家、剧作家，著有《人性的枷锁》、《月亮与六便士》等。在《书与你》这本小册子中毛姆为你（指那些业余有闲暇的成年人）介绍了他认为是真正的杰作的文学书，包括英国文学、欧洲大陆文学和美国文学三个部分。
见于《阅读的艺术》：68～110 页。（英）毛姆等著，上海翻译出版公司，1988年6月。
79。世界名著便览（日）长谷川国雄编，日本自由国民社1978 年7 月出版；天津编译中心
译，北京：世界知识出版社，1992 年9 月。
日版原名《世界古典名著总解说》，是日本组织大量学者为1000 万读者
编纂的《古典名著总解说》丛书中的一册，在此之前，已出版《日本古典名
著总解说》和《中国古典名著总解说》。所以这本书不包括日本和中国部分。本书评述了世界上有关政治、经济、法学、文学等方面著作291 部，涉
及人文科学大部分领域，上起公元前，下迄本世纪80 年代，以17 世纪至现
代为主。所选录的都是在时代发展过程中、在学术思想的开创和流派的建立
上发挥它应有的作用，对后世的发展产生了一定的影响，在历史上有它自己
位置的名著。
推荐者：城冢登（东京大学教授）市川达人（东京理科大学讲师）栗田充治（东京大学教师）湏藤自由儿（东京大学大学院）日野文人（东京大学大学院）大庭健（东京大学大学院）富田容甫（日本北海道大学教授）小川晃一（日本北海道大学教授）谷隆一郎（日本法政大学讲师）佐藤康邦（东京大学教师）星野勉（东京大学大学院）佐藤晃（日本文艺评论家）宫崎犀一（东京女子大学教授）和田重司（日本中央大学教授）藤田胜次郎（日本国学院大学教授）吉泽芳树（日本专修大学教授）上野格（日本成城大学教授）久场嬉子（东京学艺大学副教授）绪方俊雄（日本中央大学副教授）饭田裕康（日本庆应义熟大学教授）鹤田满彦（日本中央大学教授）浅野荣一（日本中央大学教授）村松安子（东京女子大学副教授）斋藤义介（日本高崎经济大学讲师）村田稔（日本中央大学教授）饭田晶夫（日本国学院枙木短大讲师）清水嘉治（日本关东学院大学教授）长尾龙一（东京大学副教授）佐佐木毅（东京大学教授）堀部政男（日本一桥大学教授）尾崎重义（东京大学教授）
上原行雄（日本一桥大学副教授）
笹仓秀夫（日本大阪市立大学副教授）藤田勇（东京大学教授）生松敬三（日本中央大学教授）小仓志祥（东京大学教授）小妻精（日本成蹊大学教授）吉泽传三郎（东京都立大学教授）龟尾利夫（日本弘前大学教授）水田元（日本中央大学教授）渡边二郎（东京大学教授）市仓宏祐（日本专修大学教授）大川瑞穗（日本专修大学副教授）高币秀和（东京大学大学院）福田睦子（日本兽医畜产大学讲师）新畑耕作（东京理科大学讲师）松田幸子（日本信州大学讲师）藤枝澪子（日本社会评论家）工藤喜作（日本神奈川大学教授）铃木慎一（日本早稻田大学副教授）三浦一郎（日本上智大学教授）长谷川博隆（日本名古屋大学教授）矶见辰典（日本上智大学教授）出崎澄男（日本白百合女子大学讲师）堀越考一（日本学习院大学教授）秀村欣二（东京大学名誉教授）泷田毅（日本湘南白百合高校教谕）山上正太郎（日本电气通讯大学教授）长泽和俊（日本早稻田大学教授）高间直道（东京医科大学教授）平田次三郎（日本中央大学教授）水田圭子（日本文教大学讲师）花本金吾（日本早稻田大学副教授）
石井清司（日本文艺评论家）
田中裕（日本中央大学副教授）
80。中国古代典籍导读（英国）鲁惟一（LOEWE，M。）主编；李学勤等译，沈阳：辽宁教育出版
社，1997 年12 月出版（当代汉学家论著译丛之一）。
英国剑桥大学著名汉学家鲁惟一博士主编的《中国古代典籍导读》，是1993 年由古代中国研究会和美国加利福尼亚大学伯克莱分校东亚研究所出版的，在西方已经甚为风行。本书原来旨在为英语读者指点门径，书中比较详尽地论述了中国汉末以前成书的各种典籍，并介绍西方及日本研究这些典籍的成果，对中国读者也会有很大的裨益。
后记
在这个喧嚣浮躁、急功近利的时代，有声有色的诱惑无处不在。倡言读书、鼓励求知已经越来越成为寂寞而困难的事业。电视、卡拉OK、录相影碟以不可阻挡之势进入了昔日夫子们宁静的书斋。
然而不论社会发展到何种程度，书籍永远都是人类不可缺少的挚友。阅读时间的减少和看电视时间的增多，已经在全世界带来众所周知的负面效应：人们变得匆匆忙忙，语言表达困难，思维缺乏系统，对世界的理解支离破碎等。
诚然影视图像与传统图书相比，具有直观迅捷、丰富多采的优点。但是书籍所能给予人的巨大的财富是不可替代的。先贤时哲将智慧凝聚于卷帙浩繁的典籍之中。通过读书，我们生活在思考之间，哲人的思想涤荡着我们的灵魂，在知识和智慧的指引下，我们识别美与丑、善与恶，不断提高自已的理解能力，充分发展自已的想象力。在书籍的帮助下，我们与大自然交融，与一切相识或不相识的生命和谐相处。阅读能使人获得更细腻、深刻而持久的感悟。不为功名、不为考试，我们需要用一生来读书，为塑造一个完善、独立的自我，为了在俗世寻求一种更高品格的存在形式。
悠悠历史，书海茫茫。在我国，一直有推荐好书、指导阅读的优良传统。早在唐代就有“士子读书目”的出现。清代张之洞有《书目答问》。近代以来，有胡适开列的《一个最低限度之必读书目》、章太炎的《中学国文书目》、汪辟疆的《读书举要》。80 年代以来，蔡尚思开列了《中国文化基础书目》、季羡林主编《中外文学书目答问》等。外国推荐书目也不少，如费迪曼的《一生的读书计划》、毛姆的《书与你》、日本学者编的《世界名著便览》等。然而过去、现在，中国、外国所开列的书目之间存在着较大的差异性。如章太炎所列《中学国文书目》中的一些书对于今天的大学生恐怕也还是陌生的，而西方推荐书目一般都带有忽视东方文明的倾向。推荐书目不可避免的会打上主观色彩的烙印。例如某个推荐者认为是最重要的书可能在另一推荐者的书目中提都没提过。
去年，王余光老师给我们几个研究生布置了一个作业——选取中外经典书目进行推荐次数的统计，从量化的角度排列中外名著的位次。我们将中外著名的推荐书目和影响书目收集到一起进行统计，以尽量排除一人开列书目可能存在的主观性和偶然性因素，这样得出的书单将尽可能客观真实地展现各书在中外名著中的地位。
在工作刚开始的时候，我们只打算收入文史哲方面的书目。在收集书目的过程中，我们意识到，在人类文明成果的大展厅中，文史哲固然是重要的部分，天文、地理、经济、军事、政治、科技等方面的图书对人们思想和社会进程的影响同样是不可低估的。于是我们把视野扩大到了几乎人类文明的一切领域。王余光老师以他先后主编过《影响中国历史的30 本书》（1990）、《中国读书大辞典》（1993）、《塑造中华文明的200 本书》（1997）等书积累的丰富经验，以及他多年从事文献学、文化史研究对此领域的熟稔，向我们提供了大量有影响的名家书目。在此基础上，我们借助工具书和最新报道中的线索，按图索骥，不断补充，最后充实到80 种书目。
一个好的想法要达到像样的结果须付出持久和卓绝的努力。从去年我们接受这个任务到现在初步完稿，已经快一年了，而且我们一直以丰沛的热情互相勉励，努力地工作。我们走过雪花满天的校园，炎炎暑期也守在火炉武汉奔波于宿舍与图书馆之间。正文提要的写作，邓咏秋完成中国小说、俄苏小说、其他国家小说、中国散文、外国诗歌、戏剧、外国其他文学体裁、中国历史下篇、外国历史、外国人物传记、天文地理等12个类。俞菲完成英国小说、法国小说、美国小说、中国诗歌、中国文学合集、外国文化、文艺评论、中国历史上篇、外国文艺评论等8个类。其它16个类由刘洪权完成。三人的计算机文稿由邓咏秋作初步汇总，最后由王余光老师作统稿与订正。
这本书是受光明日报出版社的约请而写的，并受到该社与李春林先生的大力支持。同时也得到了南京大学徐雁教授、武汉大学图书馆副馆长黄鹏先生，及文燕平、王有富、陈幼华、牛金芳、张云、林芳等几位研究生同学的帮助，在此一并致以衷心谢意。
回首走过的道路，这次写作不论从独立工作还是从团结协作上所给予我们的深切体验对我们一生都是宝贵的财富和永远眷恋的美好回忆。虽然我们付出了艰辛的努力，但是由于这2500多种书涉及领域之广，受自身学识和能力的限制，本书的疏漏是难免的，敬请各位专家和读者给予指正。
我们写作这本书的目的决不仅止于让读者阅读它本身，而在于鼓励读者爱书的热情，去翻阅那些被推荐的名著鸿篇，吮吸更深邃的精蕴。正如朱自清先生在《经典常谈》这部“书单子”书序言中写到的，是为了引读者“到经典的大路上去”。又有台湾作家子敏先生曾云：“书单子很能刺激读书欲，很能培养爱书心。常读书单子的，早晚会成为一个爱书人。”（《“书单子”书：读台北尔雅出版社＜好书书目＞》）这正是我们的用心所在。愿我中华读者更多的从这些长传不衰的名著中汲取养料，接过世界文化的火炬，继续构筑人类进步的阶梯，一如我们的先贤，为世界文明续上重彩的一笔！
邓咏秋刘洪权俞菲1998。9。10于武汉大学枫园
