法律英语学习参考书 何家弘主编[网罗论坛]寒寒-第21部分
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用。最高法院限定死刑仅适用于一级谋杀罪。现在,有38 个
州和联邦及军队制定法律允许执行死刑。执行方法包括毒气、
电刑、肌肉往射、绞刑、枪决。联邦和13 个州使用注射,i2
个州使用电刑,1 个州使用毒气室,有10 个州允许犯人从以
上五种方法中白行选择一种。有14 个州采用两种以上的执行
方法。美国还是世界上少有几个对未成年人执行死刑的国家。
5。其他刑罚
主要有:赔偿和社区服务、没收财产、身休刑等。
6。假释
假释即犯人在其所判最高刑罚届满以前有条件的释放出
狱的一种行刑制度。假释犯出狱后,被置于授权机构的监督
之下,如违反监督条件,则撤销假释,重回监狱继续服刑。
当前美国的假释制度中有假释监督和假释释放两种形式。
(四)罪犯矫正
罪犯矫正是指一个社会通过系统的有组织的努力,来实
现惩罚犯罪者、保护社会公众利益、转变犯罪者犯罪行为补
偿受害者的功能。
当代美国矫正机构的矫正项目分为六大类:(1)以监禁刑
和死刑来剥夺罪犯犯罪的能力。(2)拘留和惩罚。其令人望而
生畏的名声使得受处罚的罪犯(一般预防)不再实施犯罪行为
(3)直接改造罪犯的矫治,用来预防受到矫治的个体将来再犯
犯罪行为。(4)社区限制或者对罪犯在社区中的行为表现的监
控与监视,用来降低他们实施犯罪的能力和机会。(5)用物理
和心理经验去积极改造罪犯或威慑将来犯罪(特殊预防)的结
构性、约束性和考验措施。(6)矫治和限制相结合,以保证罪
犯向有助于减少未来犯罪行为的方向转变。
美国的矫正制度分为两部分,监狱矫正和社区矫正‘监
狱矫正是矫正的主要部分,包括心理治疗项目、行为治疗和
矫正、社会治疗、文化教育、职业训练、宗教活动、文体活
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动、健康和医疗服务等项目。社区矫正的形式包括审前释放
和转移、缓刑、居住方案、重归社会方案和假释等。
Lesson Eight Civil Rights Law(第八
课 民权法)
一、课文要点与难点
1。wntentiv 献第95 页第4 段第4 行):
争论中的论点,诉讼中的主张。
2。sustain an action(第95 页第2 段第9 行):
sustain 是在法律英语中多指认可、准许的意思,表T 法
院做出支持某一个行为的决定,比如objection sustained;是指
反对有效。在此处,所谓的sustain an action 是指法院受理诉
讼。
3。 cause of action 〔第96 页第3 段第12 行):
诉因,诉讼理由。是指原告起诉的根据。具体指原告起
诉寻求司法救济所依据的事实,如侵权行为和损害后果等,
有时候也可以指依据这些事实所提起的诉讼的一部分。
二、练习问题的参考答案
l 。What is the mon form of racial discrimination in
the workplace?
The mon form of racial discrimination in the work
place is the discrimination by and against members of
different races or ethnic backgrounds
2 。What is the case Walker v。 IRS about?
The case is about a discrimination claim by a light…sk
inned black employee against her dark…skinned black supervi
sor under title VII of the Civil Rights Act of 1954。
3 。What are the main facts in the case?
The main facts are that: Tracy Walker; a light…skinned
black woman; worked as a clerk typist in the predominantly
black Atlanta office of the internal Revenue Service。 In
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November 1985,Walker's supervisor wasreplaced by Ruby
Lewis; a dark…skinned black woman。 Ixwis often
reprimanded Walker for matters that were either 〃false yr in
substantial〃and subjected her to:,“close scrutiny”not e
xtended to her fellow employees。 Walker met with t
he Equal Employment Office program manager for the
Atlanta district of the IRS in an attempt to air her grievan
ces。 'rwo weeks later; she was discharged un Lew
is’ remenda tivn。
4。 What were Tracy Walker's claims?
She claimed that Lewis was 〃prejudiced against light…co
lored skinned blacks〃 and toad subjected her !o“invidious di
scrimination”before her termination。
5。 What was the magistrate's remended ruling?
The magistrate remended granting the defenda
nt's summary judgment motion on Walker's invidious discri
mination claim and denying the defendant's summary judgm
ent motion an her retaliation claim。
6。 What did the district court do on appeal?
do appeal; the district court denied both summary judg
ment motions…
7。 What were the key issues in the case?
The key issues in the case are whether rvlc}r; in additi
on to race,may form the basis of a discrimination action u
nder title VII; and whether a suit based on color may he b
rought by one 6iaek person against another。
8。 Why did the Walker court cite the Supreme Court's
decision in St。 Francis College }_ A!…I4hazraji?
The Walker court interpreted title VIPs specific referenc
e to both 〃race〃 and 〃color〃 as clear indications of congress
ional intent to establish the two terms as distinct elements i
n a title VII claim。 To support this interpretation; the Walk
er court cited the Supreme Court's decision。
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9 。What was the court's ruling in Walker case:'
The court concluded that“race”and“color”are by no
means synonymous for purpose of title VII coverage and th
at subgroups may exist among blacks as a race。 It held that
Walker had stated a cause of action for invidious discrimin
ation under title VII
10。What effeet s of Wall}er would be nn future black l
itigants in Civil Rightrases?
Walker's legacy may〃 prare to be a double…edged sward
for future black litigants。 While the court's broad interpreta
tion of title VII may present itself as a boon for blacks wh
o experience intra…racial discrimination; it may also prove a
bane for those who suffer from the more pervasive proble
m of institntinnal racism。
三、相关知识
民权,也即公民权,通常有广义和狭义两种解释:广义解
释是指宪法规定的公民权利的总称;狭义解释是指公民的政治
权利。在美国,人们谈到公民权时,通常指对黑人及其他少
数民族的平等待遇。
美国宪法设置的公民权利,主要规定在《权利法案》中,
国会或州政府不能加以变更:此外,各州宪法也规定有公民权
利,州议会不能加以变更。美国宪法和各州宪法所规定的公
民权利,不尽相同。作为美国公民,除享有美国公民的权利
和自由外,尚有根据各州宪法及法律,享有仅属于各该州公
民的权利。州宪法主张的公民权利,有的是基于联邦宪法的
规定,有的是基于各该州宪法的规定,有的是由于缺乏对政
府明文规定或默示授权的结果。下文结合美国宪法的有关规
定,简要介绍美国公民的个人权利,并重点介绍平等权的内
容:
(一) 《权利法案》和公民的个人权利
1787 年在费城起草的美国宪法,没有明确保障个人的权
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利。1789 年,为限制联邦政府权力的无限扩张、防止联邦政
府干涉和剥夺美国人民的自山,美国宪法补充了10条修正案,
统一称为《权利法案》。从此,由宪法所支撑的美国变成了一
个设了精巧的结构—政府和人民时时处于互相制约的状态之
中,有力地保障了美国的稳定:政府时时处丁强有力的监督之
下,它就不容易在错误的道路上走得太远,甚至发生大滑坡;
同时,人民有了充分的自由,有了表达意愿的渠道以及宣泄