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第7部分

教子有方-第7部分

小说: 教子有方 字数: 每页4000字

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点;第四,让孩子学会合理理财,这是为孩子的将来富有打基础;第五步,教会孩子精打细算,这样才能节省开支,也才能节俭;第六,理智消费是合理理财和精打细算的结果,学会理智消费的孩子才会保证自己的支出小于收入;第七,培养孩子养成储蓄的好习惯。
    
    第23节:学会俭朴(1 )
    
    只有培养孩子俭朴的好习惯,才能让他长大后聚积财富、积累资本,为拥有更多的财富打下基础。?步骤一:多让孩子尝尝“苦”头台湾亿万富豪王永庆运动用的一条毛巾,据说使用了30年;一双跑鞋已经绽开了线,他让女儿缝补后继续穿。王永庆经常这样对儿孙们说:中国有句老话,“富贵不超过三代”,白手起家的第一代如果不努力,根本没有出头的日子;第二代多少受到第一代言行的影响,还知道用劲;到了第三代大都连什么是“苦”也没见过,最容易松懈。这种演变过程往往使人疏于防范,所以不要想着靠祖辈们的财富生活。
    
    王永庆的长子王文祥13岁出国留学,期间他都是隐瞒身份,一直到取得伦敦大学物理学博士、光学和企业管理硕士以及化学博士的学位后才衣锦还乡,进入台塑集团。王永庆让他和一般的新员工一样先到工厂实习,然后才逐级提升。
    
    世界船王包玉刚对四个女儿说过:一个人有一双鞋就够了,这也是他幼年在宁波老家受到的家训。包玉刚回忆说:“早年每当我跑得太快的时候,母亲总要对我说:”当心你的鞋子‘。“这家训既成了包玉刚稳妥赚钱的要诀,也成为他对女儿们的告诫。包玉刚的几个女婿各有建树,但在家里却经常担当晚餐后洗碗的差使。
    
    英国王子威廉10岁时就放弃了豪华的宫廷生活,按女王伊丽莎白一世的要求去上住宿学校,每隔三周才能回家一次,一学期只有9 英镑的零用钱。他幼年时使用的婴儿车还是父亲30年前用过的那一辆,玩具也是父亲当年玩过的木质玩具,节日礼物多为廉价品。
    
    让孩子尝尝“苦”头并不是让孩子去过“苦行僧”的生活,而是为孩子创造俭朴的家庭环境,让孩子继承中华民族的俭朴美德。许多“以俭养德”的事例告诉我们:要把孩子培养成有志向、有追求、有出息的人,勤俭节约、艰苦朴素的教育是不可或缺的,这是父母能够给孩子的永久财富。要想让孩子养成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯,就要让他们多尝尝“苦”头。不经历风雨怎能见彩虹!没有吃过苦的孩子、在蜜罐里泡大的孩子根本不知道财富来之不易,也根本不知道珍惜自己拥有的幸福。
    
    写给父母通过5 种方式让孩子尝点“苦”头许多孩子没有经历过艰难困苦,根本不懂得“节俭”二字,只要求吃好的,穿好的,玩具也是越多越好,越高级越好,如果达不到要求就会生气。有的随便抛撒浪费粮食,不爱护衣物,特别是对玩具更是随意搞坏,乱丢乱扔,弄得残缺不全,浪费严重。他们不知道粮食、衣物和玩具等来之不易,更不知道珍惜自己拥有的东西。因此,让孩子知道好日子来之不易、培养孩子节俭的品质,已成为越来越多的父母努力的方向。
    
    第24节:学会俭朴(2 )
    
    哈里的祖父洛克菲勒是美国洛克菲勒财团的董事长,父亲是曼哈顿公司的经理,他们不仅自己生活节俭,也不允许子女们铺张浪费。这个家族有个家规,孩子18岁以后经济完全独立。哈里是美国哈佛大学经济系的高材生,他曾经到纽约港曼哈顿码头参加劳动,开吊车把集装箱从货轮上卸下来。他说:“我父亲年轻时比我更苦,当年他在普林斯顿大学读书,为了交付昂贵的学费,每到假期就到密西西比河的货轮上当水手,干着最脏最累的活儿,这样才读完大学。祖父虽有钱,但我从不伸手要钱。”
    
    英国报业巨子罗伯特。麦克斯为了培养孩子成才,从小就对两个儿子明确宣布:“尽管我现在拥有20多亿美元的财富,但你们不要有任何的奢望,我将来不会让你们继承这笔财产。”唾手可得的东西容易被人们浪费掉,只有自己辛辛苦苦赚来的才会受到人们的重视和珍惜。如果孩子生下来就被告知一辈子吃喝不愁,这样的孩子不仅会铺张浪费,还没有斗志、找不到人生的目标。所以说,太安逸的生活、太尽善尽美的“服务”是父母在无意间为孩子挖的坟墓,葬送的不仅是他的青春、生命,还有他做人的尊严。
    
    在今天的社会中,有人说孩子学习不好是“次品”,身体不好是“废品”,而品质不好的则是“危险品”。次品也好,废品也好,都不会对社会造成危害,只有那些品质不好的危险品会给家庭、给社会带来很大的不幸。因此,年轻的父母们在教育孩子时切莫忽视了道德教育,记住让孩子多吃点苦,让他们学会珍惜、学会感恩、学会热爱。
    
    父母可以通过以下的方式,让孩子尝点“苦”头。
    
    第一,经常给孩子讲前人、名人或者自己艰苦奋斗和节约的故事,在家庭中树立以艰苦奋斗为荣的风尚。
    
    第二,要端正家风,提倡勤俭节约,反对挥霍浪费。父母以身作则,做出榜样,让孩子受到熏陶感染。在孩子吃的、用的、穿的方面,标准是保证孩子健康成长的需要,但不可大手大脚。有的父母跟着电视广告走,在孩子吃的、用的、穿的方面追求名牌、高档次,这样做不利于培养孩子的艰苦奋斗思想。
    
    第三,细致观察孩子日常生活中的问题,教育孩子珍惜粮食和衣物,爱护玩具,使其从小养成良好的习惯。
    
    第四,要适当控制孩子在校学习期间的生活费用。即使家里经济条件好的父母也应注意让自己的孩子与其他孩子的生活水平相一致,可略高于一般学生,但不宜过于悬殊。
    
    第五,注意对孩子进行劳动教育,让孩子做些力所能及的家务劳动。在农村的孩子一定要让他们参加力所能及的体力劳动,以养成他们的劳动习惯。在城市的孩子也可以让他们帮助父母做一些家务,或者让他们到农家去帮忙,体会体力劳动的艰辛。
    
    第25节:学会俭朴(3 )
    
    ?步骤二:从小培养孩子的节俭习惯连锁商店大王克里奇以崇尚节俭、爱惜钱财而著称,他的商店遍及全美50个州和国外很多地方,他的资产数以亿计,但他的午餐从来都是1 美元左右。
    
    克德石油公司老板波尔。克德有一天去参观一个展览,在购票处看到一块牌子上写着:“5 时以后入场半价收费。”克德一看手表是4 时40分,于是在入口处等了20分钟后,才购买了一张半价票入场,节省下0、25美元。克德公司每年收入上亿美元,他所以节省0、25美元,完全是受节俭的习惯和精神所支配,这也是他成为富豪的原因之一。
    
    洛克菲勒享有98岁的高寿,他一生至少赚了10亿美元,捐出的就有7、5 亿美元,但他平时花钱却十分节俭。有一次,他下班想搭公车回家,缺1 毛零钱,就向他的秘书借,并说:“你一定要提醒我还,免得我忘了。”秘书说:“请别介意,1 毛钱算不了什么。”洛克菲勒听了正色道:“怎么能不算什么呢?把1块钱存在银行里,要整整两年才有1 毛钱的利息。”
    
    洛克菲勒经常到一家熟识的餐厅用餐,且在餐后给服务生1 毛5 分钱的小费。有一天,不知何故,他只给了5 分钱,服务生不禁埋怨说:“如果我像你那么富有的话,绝不会吝啬那1 毛钱。”洛克菲勒听了微笑着说:“这就是你为何一辈子当服务生的缘故。”
    
    “金融大鳄”索罗斯做过侍应生,摘过苹果,当过油漆匠。在那个时候,他知道了如何攒钱。“我每周的预算是4 英镑,目标是把花费控制在4 英镑之下,每笔开支我都记账。”晚年的索罗斯既不抽烟也不喝酒,吃的也很简单。他在曼哈顿拥有一间公寓,在纽约州的北部和伦敦拥有住宅,有时还可以开开豪华聚会,这足以让他觉得生活很“舒适”。他惟一奢侈的嗜好是打网球,他经常和生意上的朋友们一起打球。
    
    “紧紧地看住你的钱包,不要让你的金钱随意地流出去,不要怕别人说你吝啬。当你每花一分钱都有两分钱的利润的时候,才可以花出去。”洛克菲勒是这个信条的虔诚遵守者,节约在他的一生里都是很明显的习惯。努力挣钱是“开源”的行动,设法省钱是“节流”的反映,巨大的财富需要努力才能追求得到,同时也需要杜绝漏洞才能积聚。
    
    做父母的要经常给孩子讲一些关于节俭的故事,比如,上面提到的几个故事,以便培养孩子的节俭意识和节俭习惯。
    
    写给父母培养孩子勤俭节约习惯的3 个建议现在孩子花钱大手大脚的情况相当严重,其中的大部分钱是可以节约的。孩子手中的钱来源于父母,从根本上来看,孩子的浪费是父母约束不力造成的。
    
    第26节:学会俭朴(4 )
    
    在商场中发生了这样的一幕:一位女孩拉着父母走进一家服装专卖店,二话没说就上前挑选运动衣。当母亲说她穿的运动衣几乎还是新的时候,她却说再穿就会落伍。旁边的父亲一边掏银行卡一边说:“现在流行的就是要先学会花钱,才去学挣钱,讲节俭的年代已经过去了。”
    
    曾经有一位读高中一年级的女生说:“我们家里的经济状况并不是很好,父母的收入微薄,但父母对我的消费从不吝啬,这两天为给我买一双鞋竟花掉了妈妈一个月的工资。”面对主动为自己高消费的父母,孩子有些不情愿:“没想到他们会舍得给我买这么贵的鞋,弄得我很尴尬。因为爸爸妈妈在自己的花销上一贯斤斤计较,可有时却喜欢‘打肿脸充胖子’。本来只需七八十元就能买一双挺不错的鞋,他们却偏要破费。”
    
    目前,这种父母主动为子女高消费的现象在大学生、中学生中并不少见,虽然原因各不相同。不少父母以孩子身穿名牌为荣,认为孩子穿得体面父母脸上也有光,做父母的苦一点不算什么,再苦不能苦孩子。有一位母亲说:“我这一辈子就这样了,不能让孩子也像我这样,看着孩子穿得体面、吃得舒服,我心里高兴。”现在的孩子缺乏节俭意识、随便浪费的现象非常普遍。在某小学,教师和员工发现很多孩子丢弃的东西,大到皮茄克、太阳镜,小到铅笔头、橡皮,捡回来堆满了一间屋。学校的广播不断广播,却没有一个学生前来领取。
    
    勤俭节约既是对创造财富的劳动者的尊重,也是对用自己的血汗钱购买物品的父母的尊敬。毛泽东对孩子的勤俭教育可以成为当今每一个家长的楷模。据说当他看到儿女们吃饭时把饭粒撒在了桌子上时,就让孩子把饭粒拾起来吃掉,并背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句给孩子听,教他们懂得农民种田的辛苦,让孩子们从小养成尊重别人劳动的习惯。
    
    为了培养孩子勤俭节约的习惯,父母们可以参考以下的建议。
    
    第一,认识到培养孩子勤俭节约的意识是塑造

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