30天让你精通博弈学-第22部分
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正反面重量分配确实不同,正面背面图案的差别,对钱 币旋
转会造成一定的影响。所 以,严格来说,在桌面上旋转硬 币
猜正反面,并不是一个完全对等的游戏。
在某些无法确定是非的问题上,人们常犯的一个错误是
滥用 “中立原理”。例如有人问你:火星上存在生命的可能性
有多大?你并不知道,但是你想:只有两种可能,有或没有,
所以,有生命存在的概率是 。如果你是这么想的,你就
犯了滥用 “中立原理”的错误了。
所谓 “中立原理”是由经济学家凯恩斯在他的《概率论》
一书中总结的,大致 内容是:如果我们没有理 由说明某事的
真假。我们就选对等的概率来表明它的真实程度。
在漫长的历史中,这个原理曾被应用于科学、哲学、经
济学和心理学等很多领域,因而声名狼藉。例如法国天文学
家、数学家拉普拉斯有一次以这个原理为基础计算太阳明天
… 页面 162…
升起的概率,答案是将近
为什么会有这么离谱的答案?拉普拉斯是如何论证的,
我们并不了解,但是可以推想。就拿 “火星生命”的问题来
说吧:火星上存在生命吗? “中立原理”的回答是:有 的
可能性;那么,火星上存在最简单的细胞生命吗?同样,可
能性是 存在植物生命吗?还是 存在低级动物生
命吗? 存在哺乳动物吗 ? …好了,现在看看火
星上不存在 以上形式生命的概率: 乘 乘 乘
…结果是 ,也就是说,至少存在一种生命的可
能性达到了 ,这和原来我们估计的 相矛盾 了。
“中立原理”只能应用于客观情况是对称的这一前提。不
能因为答案是二选一,就认定两种答案的可能性都是
同样的,如果你买彩票或竞选总统,可能的结果不是赢就是
输,可惜这两个结果并非概率各半。
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决策几乎都是处理单一事件,掷铜板就是单一事件,在
只能掷一次的情况下也很难看出这个铜板是不是一枚真铜板,
也许会出现正面,也许会出现反面。或许是太过天真,但我
们也只能假设铜板是公正的,依此来估计可能的概率。
因此,所谓的决策概率是指 到 之间用来测量某件事
发生可能性的数字,而这个数字可以利用各种方便的技巧来
推测。即使必须去问专家或数学家也无妨,只要记得找个高
水平的人就是了。如果要用猜的方法也可以,但千万别高估
自己的技巧,可惜这也是很多人常犯的错误。也许有人比你
更了解情况,对概率的预测也比较准确,如果能找得到这样
的人来帮你,尽管去吧。
当然,概率也不是完全随机 的,在计算概率时,还是有
规则可循的,内容并不多,但很明确,主要是避免掉入 自相
矛盾或无稽之谈的泥沼。譬如要计算两个独立事件都发生的
概率就是将个别概率相乘。如果一个 分钱的硬 币,每两次
有一次出现正面的机会 (概率为 ,那么两个硬币同时掷
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出正面的机会就是 ,也就是概率值为 。同理 ,两个
硬 币至少有一个出现正面的概率为 。两个硬币同时出现
反面的概率也是 。因此无论如何,只要给定概率值 ,就
必须严格遵守结合两事件发生的概率原则,否则会出现不一
致的现象,阻碍整个决策过程。
以下就是三项基本的概率原则:
两个完全独立事件,同时发生的概率是个别发生概
率相乘的结果,两事件以上的情形亦同。
)两事件互斥,至少一件事发生 (或说两者不能同时
发生)的概率是个别概率的总和。若不是彼此互斥,情况就
稍微复杂一点。
如果某种情况注定要发生,这些个别独立事件的发
生概率总和等于一。例如足球联赛中一定有一队会获得冠军,
则所有球队获胜的概率加总起来定会等于一,而且各队获胜
也是互斥事件。
虽然这些原则看起来并不难懂,只要用到分数和小数相
加就可以了,这些常识每一个高中生都该学过。但概率问题
的复杂性还是会造成一些困难,并使很多人做出不利于 自己
的错误决策。
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思维的
两难境地:悖论
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逻辑是一切演绎推理的基础 。也许最有趣的就是像福尔
摩斯那样通过严密的推理,发现事情的真相。然而,有时你
会发现,正是你似乎无懈可击的推理和论证把你送进了死胡
同。到底什么错了?是你的推理过程出了问题,还是逻辑本
身隐伏着某种致命的缺陷?
我们不得不承认逻辑是有用的,也是有趣的,但这并不
能保证它时时刻刻都让你放心。我们都不是生活在疯人院里。
逻辑思考能力是必须具备的。可是逻辑就像牛仔手里的套索,
弄不好也会把 自己套住。
有个很有趣 、很简单 的概念 悖 论 (也被译作 “吊
诡”),简单说就是 自相矛盾的说法。即如果承认这个说法正
确,就能推出这个说法不正确,反之,如果承认这个说法不
正确,却又能推出这个说法正确。悖论问题至今仍令统计专
家与决策理论学者争论不休。
究竟什么是悖论,无需赘言,看看下面几个悖论故事,
你就一 目了然。
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半费之讼
在古希腊有一个著名的哲学家,叫普罗泰戈拉 (他的名
言 “人是万物的尺度”为我们所熟知)。他设馆收徒,教人论
辩之术。学生学成后可以帮人打官司。他收徒的规矩是先收
一半学费,等徒弟毕业 “参加工作” (成为 “律师 、打赢第
一场官司再付另外一半学费。
普罗泰戈拉收了一个叫欧提勒士的学生。欧提勒士学成
毕业后,迟迟不替别人打官司。普罗泰戈拉收不到另一半学
费,于是想了一个办法,他把学生告上了法庭。
普罗泰戈拉想 :如果赢了,学生应当付给他剩下的一半
学费;如果输了官司,即他的学生打赢了官司,那么根据合
同,学生应当付给他一半学费。因此,无论我赢还是输,我
都应当得到剩下的那一半学费。
他的学生青出于蓝而胜于蓝。学生想:如果我输了官司,
根据合同,我就不应当付学费;如果我赢了官司,对方的要
求也就不合理,没有理由让我付学费。因此无论我赢还是输,
我都不应当付这个学费。
而一场官司不可能两个人都赢。他们谁的说法有道理?
这就是著名的 “半费之讼”。如果你是法官,对这场官司如何
判决 ?
鳄鱼和小孩的悖论
鳄鱼抓住了一个小孩,对他说: “我会不会吃掉你?你要
答对了,我就放了你;答错了,就吃了你。”
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小孩想 了想,说:“你会吃掉我 。”
鳄鱼懵了,它该怎么办呢? “我要是吃了你,你就说对了,
我不该吃你;我要是不吃你,你又说错了,我该吃了你……
我晕!”
小孩乘机跑了,鳄鱼十分沮丧:他要说我会放了他就好
了。
《堂吉诃德》悖论
《堂吉诃德》里描写了一个国家,它有一条奇怪的法律:
每个异乡人到此都要回答一个 问题:你来做什么?答对了,
一切好说;答错了,就要被绞死。 (当然,对错是由人家说了
算 的 )
一个人回答: “我来是为了被绞死。”士兵像鳄鱼一样懵
了:如果绞死他,他就对了,不该死;可是放了呢?他又错
了,该死。怎么办 ?
到了国王那里,他也想了好久,说: “无论怎么做都不对,
还是我法外开恩,放了他吧。”
理发师悖论
理发师悖论是 由罗素提出的,罗素不但是哲学家,也是
一位数学家,他提出这个悖论是为了说明数学中的集合问题。
其大意是:某城里有一个理发师,他只给不肯 自己刮脸的人
刮脸,那么,他给不给 自己刮脸呢?
圣彼得堡悖论
法国数学家伯努利于 年提出这样一个问题:你与庄
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家玩一个掷硬币游戏。硬币没有做过手脚,若第一次出现反
面,你就得 元,游戏终止;若第一次掷出正面,你得 元,
你继续掷硬 币,若第二 次掷 出正面 ,庄家给你
(元),游戏继续,若掷出反面,游戏终止;若第三次掷出正
面,庄家给你 (元 ),掷 出反面 ,游 戏终止 ……
你进行这个游戏的期望值是多少呢?
第一次出现正面的可能性为 ,即得 元的可能性为
得 元的可能性为多少?得 元的条件是:第一次和
第二次均出现正面,即得 元的可能性为 获得 元的
可能性为第一次、第二次、第三次均投掷出正面,即获得
元的可能性为