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第26部分

人格心理学-第26部分

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们认为,t要有三个理论局限对新弗洛伊德主义的发锵起J‘关键作用。
    旨先,成年人的人格几乎是稿:儿童五,i岁时就完全形成,这·观点遭到许多理论衷的反
对。新弗洛伊德jj义者承认最年期经历有碴要影响.fH他们认为,后来的绎历,特别是昔舂
期和成年初期的经肚在人格形成J:也非常碴要。饭过去5年或10年中.你的人格有发艟变化
吗?许多人能说出这种变化。然而,根据弗洛伊德的观点,今天的人格扎根… …我们的蕺单,‘j
fil来的经历无关。
    其次.许多新弗i备伊德主义者向弗洛伊德强调本蘸对人格影响的观点提出r挑战。Wf( I
认为,弗洛伊德没有认班到许多重要的社会文化力鞋在人的发展过程中的作用。例如,弗洛
伊德看到男人和女人征人格L:4许多的差异,他把这些差异归结为性别之间生来具有的生理
差肄。然而,后来的心理学家,尤其是凯伦·霍尼等人认为,我f『1成长干其中的文化在造成
这J差异片面起r很大作用。当然,弗洛伊德诈没有完全忽视社会影响,但他对其缺乏址够
的蘑视。
  第i,许多理论家币喜欢弗洛仃}德理论整体}:的消极特征。他们指出,弗洛伊德看茕人
格中消极的一面,他勾画出…幅悲观的、以某种方式倒遢的人类本性的图画——人在很人程
度上是被本能和无意识所控制的。后来的理论家,不论是精神分析学派还是其他学派,者B埘
人类人格和人类本身持更积极的看法。例如,有入提出了自我的积极特征,强调意识而f

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