艳遇推销员-第14部分
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我于是把自己的定位从公车痴汉转移到了电梯痴汉。
我忽然有种幻觉，前面美女身上的衣物忽然滑落了，露出了她白皙诱人的胴体，就好像一尊用鲜嫩的西湖藕雕刻的莲花仙子。啊！真是一朵只可亵玩，不可远观的出水芙蓉啊！我一个劲在心中喊：eon，baby，快点把头转过来吧。
叮的一声，电梯到达的提示音打断了我的遐想，把我从“太虚幻境”拉了回来。美女连看都没看我一眼，就径直走了出去。我嘴一瞥，露出两
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艳遇推销员_很好（第31章…40章）。
第一卷 第三十一章 美艳老师 2
美女就是美女，连走路都那么有气质。她身板挺的很直，脚步稳健而快速，看起来应该是个蛮有自信的女人。根据我的经验，这种美女是非常难追的，只有腰包鼓鼓的，脸皮厚厚的，胆子大大的，脑子活活的新四有男人才敢动手。
美女在前走，我在后面跟，也许我靠的太近了，而且意图明显，美女竟然放慢了脚步，往后看了看我。看着她那警觉的眼神，我竟然感到特别的刺激。不一会儿，美女转身进入了一个教室，我暗暗请愿，最好她是单独坐的，那我就能她一起上几节课了。
我和美女一同进入教室，没想到里面已经坐满了学生。我稍犹豫了一下，准备等待美女往哪里走。
但是我做梦都没有想到，那个美女竟然向讲台走去，我实在不敢相信自己的眼睛，但事实的确如此。美女已经放下了手上书籍，摊在讲台上。
天哪！大学里有这么年轻的老师吗？
我一时发懵了，呆在那里。这时候，所有的学生眼睛都直朝着我射来，足有100多号人，一下子被这么多人的目光注视，我感觉脸上火辣辣一般，竟然失去了主意。
美女开口了：这位同学，你还不落座吗？
我慌忙对美女老师挤出了微笑，就走到教室后面，挑了一个最角落的位子准备坐下来。
美女老师又道：那位同学，你的书呢？
糟糕，我这才发现自己手上空无一物。因为我这次只是想跟实验室的老师们照个脸，混个脸熟，如果第一次见面就把宣传手册给他们看，那些老师肯定感到心烦。
但是现在，我的身份是学生啊，手上怎能没有一本书呢？
所有学生的眼神再次向我扫来，惊讶，鄙视，幸灾乐祸，同情，嘲笑，真是不一而足，什么都有。
紧急之下，我信口胡绉：因为，因为我已经全部把他记在脑中了。
同学们大笑起来，我也趁机坐下，把自己埋藏在人群中。
不过美女老师的话还是清晰无比的传到了我的耳中：很好，等会我要好好考考你。
在这大热天中，我忽然感到浑身冰冷，全身的毛也竖立起来，把自己变成了一只恐惧的刺猬。
我往旁边看了看，那里一位老兄已经悍然入睡，而且睡的很投入，笑意盎然，估计在做什么美梦；嘴唇微微开启，口水覆盖了自己半张脸，只恨自己的手机没有拍照功能，否则拍张下来，传到猫扑，骗个1000回复不成问题。
不过我看到了垫在老兄脸下的那本书，上面几个乌黑的大字：世界通史。
没想到这个年轻靓丽的老师教的是历史，我心中顿时有了底气。
不久铃声响了起来，上课了。
美女老师今天讲的是北美历史，她迅速地把哥伦布发现美洲讲了一遍，然后详细讲述五月鲜花号登陆北美洲以来所发生的事情。根据我地读书经验，我还从没发现上公共课竟有那么多学生都来，而且坐的都是前排，想来一定都是被老师的美貌所吸引了。回想自己在大学碰到的老师，不是头上光光三根毛的中年男子，就是满眼血丝，充满妒火的更年期老娘们，难得来一个年轻点的女老师，也是戴着厚实的眼镜，长着满脸的青春豆。我觉得我大学成绩不好，跟老师的相貌太差绝对关系重大。
正想着，忽然美女老师问道：为什么印第安人要不顾一切的从北美大陆的东边转移到西边？
教室里安静了许多，美女老师看了看同学们迷离的眼神，又说：看来大家都很谨慎，不敢把自己的意见轻易的透露给别人，那么，我只好点名回答问题了。
美女老师看了看名册，说：柴三群。
一个大胖子摇摇晃晃的站了起来，看着美女老师直发呆。
美女老师问：你能回答这个问题吗？为什么他们要背井离乡，做一个辛苦的移民？
大胖子想了半天：因为，他们继续往东走，会，会掉进大西洋里去。
班级里鸦雀无声，然后，忽然爆发出一阵狂笑，我偷偷望去，那个美女老师也被这个回答逗的满脸笑容，可她毕竟要维持老师的尊严，所以强忍着没有笑出来。
好一会，美女老师才辛苦的止住笑，说：你先坐下吧，我们听听另一个同学的回答。
她又叫了一个名字：黄耀光
一个嬉皮笑脸的男生站了起来，说：因为印第安人不喜欢白种女人。
话音刚落，一群男生就大笑起来，那个叫黄耀光的满脸得意，还跟座位旁边的另一个男生击掌相庆……
美女老师倒也没生气，她又去寻找名单，然后抬头说：刚才那个和我一起进来的男生，你来回答？
刷的一下，所有人的眼神又向我看来，这个时候我还有什么办法呢？只得咽了下口水，慢慢站了起来。
美女老师说：你叫什么名字？好像我从来没看到过你。
我说：我叫王阿土。
“哈～”我报出名字后，全场暴笑，好些女生笑的都瘫倒在地，还有一些笑的发狂，不住的用手拍课桌，整个课堂闹哄哄的一团糟。
这种场面我见怪不怪，从小到大，听到我名字不笑的人只有两种人，一是聋子，二是老外。
美女老师好像很震惊，她连声说：安静，安静。
课堂安静了下来，美女老师继续问：那好，王……阿土，你来回答一下这个问题。
我叹了一口气：这一切于自然的安排，自然的选择。
所有的学生都没想到我会这么回答，全都闭上了嘴，惊讶的看着我。连美女老师也吃了一惊，问：你……说什么？
我心中暗喜，知道能够表现自己的机会来了，虽然和这位美女只有一面之缘，但无论如何都要给她留个好的印象。
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第一卷 第三十二章 卖弄口才
我说：印第安人抛弃了自己一切，离开自己熟悉的故土，归根结底都是因为自然的原因。英国清教徒们登陆美洲，为的是选择一个能够保护自己信仰，自己安全的陆地。但是，他们都是自然人，需要自然的资源来维持生命，传播信仰。虽然他们是被英国社会抛弃的，但是他们毕竟来源一个现代文明，他们的力量显然比印第安人要强大。一个新的强大的种族突然出现在自己面前，抢夺了自己的土地和资源，那么原来的种族除了退出以外毫无办法。这就是自然的规律，适者生存，不适者淘汰。所以我说他们的移民是因为自然的安排，自然的选择
教室里鸦雀无声，我咽了下口水继续说：印第安人的移民对于本种族来说是一种灾难，但是对于整个人类种族来说却是一种进步，自然资源天生喜欢强者，喜欢让强者占有，享用。宇宙的目的，就是要不断创造生命，进化生命。这就是自然最终极的规律。对于我们来说，瓷器國想要强大，想要保持自己特有的基因和文化，唯一的手段就是不断进化，不断强大。要不然，以后瓷器國的后代也只能像印第安人那样从东边转移到西边，从海洋国家变成沙漠国家。所以同学们，我们不但要知道印第安人是被白种人逼走的，我们更要知道，我们如果不努力，也同样会被其他种族给逼走的。为了瓷器國的优秀的基因，灿烂的文化，我们一定要好好学习，努力拼搏！
我顿了一顿：我说完了。
然后我潇洒的坐了下去，心里却久久难以平静。说实话，那个时候我都被自己感动了，我只感觉那个时候不是一个人在战斗，而是世界上所有伟大演说家，什么亚里斯多德，苏格拉底，林肯，丘吉尔，希※特※勒等等灵魂附体，不再给任何人机会～～～
不久，全班爆发出雷鸣般的掌声，我内心狂喜，表面却一脸沉着，等待着最让人心动的赞扬。
果然，美女老师也鼓起了掌，然后说道：同学们，我们学习历史，就是为了能够以史为鉴，指导未来。这位同学的回答非常精彩，让人耳目一新，我建议班长给他记一下，年底考试的时候加5分。
我一听大事不妙，果然美女老师继续问：请问王阿土同学，你是哪个班级的？
我站了起来，因为大学里我就读三班，所以条件反射似的说：3班。
美女老师“咦”了一下：哪个系？
我说：历史系。
下面一阵嘻笑，我感觉自己说错了话。
美女老师说：是吗？不过王阿土同学，这里没有三班的，都只有两个班。
我的汗流了下来。
美女老师继续说：而且，我们这里没有历史系。
所有的人又转了过来，看着我。
我忽然说：老师，其实我是工业大学已经毕业的学生，今天回来就是来看看以前的班级，找找当时的感觉，怎么说呢，我是一个蛮怀旧的人。今天和各位同学上课的感觉真是好，我也不打扰大家了，再见。
说完，我就落荒而逃。眼看着后面也没人追出来，心里稍稍安定了些，于是按了电梯下了主楼，向着试验室而来。
刚才的教室小插曲倒也是有惊无险，跟美女老师插科打诨感觉也不赖。哎，只是最后都怪自己太厉害了，要不然她也不会问的那么仔细，导致自己最后不得不走了出来。有什么办法呢？像我这样的金子无论何时何地，都是要光芒万丈的。
（猫猫们又要砸石头了。）
外面的太阳比刚才还要毒辣，我奔跑着从教学主楼来到生物试验楼，先去洗手间洗了把脸，等到脸上的红色褪去以后，感觉不是很邋遢，这才稳了稳情绪，走向实验室。
我首先敲开了一个实验室，里面出来一个戴着眼镜，满脸纯洁的小女生，礼貌的问我：您找谁啊？
我说：找你们张新老师。
小女生想了想：我们这里没有叫张新的老师，只有黄老师。
我埋头苦思：黄老师？
小女生说：黄庭玉老师。
我心中暗喜，连声说：不，不，我不是找他，我是找你们那个管试验室器材的张老师。
小女生又摇了摇头，诚实的说：那也不是张老师，是徐主任。
我故作惊讶：怎么会呢？难道张老师调走了？
小女生满脸无辜：这个我就不知道了。
我惋惜的说：哎，那算了。我就去看看新来的主任吧。那麻烦你了啊。
小女生笑容满面：不客气。
我掉头走了几步，忽然又回头道：
