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第35部分

警校风云录-第35部分

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  “*!”胡铮憋的满脸通红。“等一会儿下了课的,我非拔了你的毛不可!”胡铮威胁地说。
  麻雀一阵坏笑。“大脑袋,你还真别说,我测量了一下,要是用这两块板砖拍你丫脑袋,还真没有多大杀伤力。”麻雀小声说:“像你这么大的脑袋,起码得用块石碑或是磨盘砸才管用。”
  麻雀的一席话逗得大家前仰后合,这直接导致我们那持砖头的动作走样变形。
  “干什么呢?都注意动作!”韩老师闻声走了过来。“要是这个动作作不好,别说射击了,我让你们连枪也摸不着。”韩老师停顿了一下说:“射击训练可不是儿戏,如果基本功不牢,会直接影响到日后的实弹训练。从现在开始你们逐一过关,过不了关的,推迟下一步训练进度。”韩老师给我们下了最后通牒,看来我们要想如期摸到真枪实弹,还真得认真对待手里的这两块板砖了。
  在大家端正训练态度之后,训练的效果才逐渐显现出来。经过几节课的刻苦训练,我们都可以达到右手持两块砖头一分钟纹丝不动的程度了。在我们纷纷过关之后,韩老师才开始了射击训练的第二个步骤,那就是讲解枪械的基本知识。那次,我们才头一次见到了只有在电视里才能见到的手枪。虽然在许多年后我们对配枪已经习以为常,但当时那种初次触枪的兴奋仍深深留在我的心里,那是一种真正成为警察的标志,那是一种少年梦想得以实现的感动。为了增加实践技巧,韩老师这堂课带来的真正的手枪,学校对枪械的管理十分严格,所以此时课堂上只有韩老师手中有一把,我们并没有触摸手枪的权利。
  “今天我们要学习的内容是枪械基本知识,我现在手中拿到的枪是五四式手枪,该枪种是我国仿制前苏联TT1930/1933式手枪的产品,同时是我国生产和装备量最大的手枪品种,在公安部门中也被广泛使用。”韩老师说着将五四手枪拿了起来。“之所以称其为五四式,就是因为该枪种于1954年定型,五四式手枪的自动方式采用枪管短后座式,闭锁方式采用枪管摆动式,保险装置为击锤保险,该枪还设有空仓挂机机构。由枪管、套筒、复进机、套筒座、击发机和弹匣六大部分组成,枪管口径:7。62毫米,全长196毫米,枪管长116毫米,全重0。85千克,射速每分钟30发,弹头最大飞行距离800米,初速每秒305米,弹夹容量为8发。该枪使用国产51式7。62毫米手枪弹,用以杀伤50米内有生目标,在25米距离上能射穿3毫米厚的钢板、10厘米厚的木板、6厘来厚的砖墙、35厘米厚的土层。”韩老师一边讲解,一边把枪拆开给我们做示范。“五四式手抢先后在多次边境自卫反击战中经受实战检验,以其较大的威力、较远的射程和较高的精度著称,这也正是该枪在军队中列装50年而一直未被其它型号手枪替代的主要原因。”
  刚才还闹作一团的我们,此时都瞪大了眼睛将目光集中到韩老师手中的枪上,课堂纪律空前良好。韩老师在耐心讲解完五四式手枪后,又出人意料地从箱子里拿出了另一把手枪。
  “这是六四式手枪。”韩老师拿着一把比五四式手枪小一些的手枪说:“这是我国自行设计研制的第一种手枪,由于在1964年设计定型,所以称之为六四式手枪。六四式手枪的自动方式采用自由枪机式,保险机构有安全保险、到位保险、自动保险和射击保险等多种功能。口径7。62毫米,全长155毫米,枪管长85毫米,全重0。65千克。”韩老师说着又分解了六四式手枪。“同学们请看,这就是六四式手枪的枪弹,该枪射速每分钟30发,有效射程50米,弹匣容量7发……”
  韩老师认真地讲解,我们听得如醉如痴,没想到看似简单的手枪竟然还有这么多的学问,我们在台下跃跃欲试地看着韩老师手中的枪械,真想亲自体验一把。
  “要想使用好枪,必须要先了解枪的用途和构造,只有在充分熟悉枪的基础上,我们才能更好地发挥它的作用,提高战斗力。作为保护人民生命财产安全的警察队伍,枪是我们公安干警的第二生命,你们要在今后的训练中不断加强对枪支知识的学习,提高认识,爱护好自己手中的每一把枪,只有这样才能真正达到人枪合一的境界,枪的最大效能才能得意发挥。”韩老师说着在黑板上写下了“人枪合一”四个大字。
  那大侠在台下不断地点头。“说得太对了,武侠里讲究的是人剑合一、天人合一,正所谓剑在手中亦在心中,此时无招胜有招。看来用枪也是如此啊……”
  一节课的时间匆匆过去,在我们还意犹未尽的时候,下课的铃声响了起来。我们纷纷围拢到讲台旁边,想要近距离地目睹一下五四、六四的风采,而韩老师却严肃地回绝了我们的要求,装起枪械离开了教室。最失望的要属张克了,他显然热情未消,继续自言自语地背诵着韩老师教授的枪械原理。张克一向爱好军事,射击课程的学习更增加了他对枪械的浓厚兴趣,他开始大量购买关于枪械的书刊杂志,兢兢业业地恶补起来枪械知识,在他的带领下,我们迅速知道了意大利伯莱塔92F、德国HKP7型、美国鲁格P85式、捷克CZ83型等世界名枪,并逐渐发展到能够如数家珍地例数每款名枪的性能特点,比如:意大利伯莱塔92F手枪由1985年由意大利伯莱塔公司研制,被美军选为新一代制式军用手枪、并在美军中重新命名为M9手枪,该枪发射9毫米巴拉贝鲁姆弹,全长217毫米,空枪重0。96千克,初速333.7米/秒,有效射程50米。具有射击精度高、适应恶劣环境、故障率低等特点。一时间大家都成了武器迷,但比起张克来仍然有些小巫见大巫,如果说武侠里有练武成痴的武痴,那张克基本可以算是迷枪成痴的枪痴了。
  与张克对枪械的敬重与虔诚相比,麻雀就差的多了。麻雀不但毫无做到“枪人合一”的诚意,而且还模仿着韩老师的口吻依旧为传统武器板砖进行宣传:“板砖是我国最常见的武器之一,装备于军事部队、公安部门及各种民间组织之中,板砖采取的是人力投掷式,不设任何保险机构,全长200毫米左右,重量一斤左右,有效射程10米,而且发射后还可再利用。”此言一出就立刻遭到了张克的反感,张克撇了麻雀一眼自言自语地说:“这要是在德国,早拉出去枪毙了!”
  而那大侠却与我们不同,在我们停留在就事论事地说枪谈枪的时候,老先生已经能够从枪械的学习中引申出更深层次的文化问题了。那大侠一时兴起,又给我们这些学生加了一堂课,他通过韩老师的射击训练课程,发现了一个中国古代汉字的冤假错案,那就是“射”和“矮”的对调,你看啊,射者,委矢之意,当绷紧拉满的弓松弛以后,箭才能发射出去,而矮呢?古以尺寸度量人之身高,因无法用具体的尺寸示身短者,故以寸身称之矮。可见,其实“委矢”应为“射”,而“寸身”应为“矮”,所以说射与矮正好“调包”了,其实现在的射击课应该叫“矮击课”,而身材矮小也应该改为身材“射小”。道理确实狠对,但我们接受起来还是有些困难,最后在那大侠理论联系实际地举出例句时,我们才更形象地理解掌握,他的例句是:身材“射小”的爱因斯坦同学在训练场上不停地“矮击”。该例句虽然立即遭到了爱因斯坦同学的强烈抗议,却迅速地被广为流传,最后连警花们见到爱因斯坦都会笑着称呼他一句:射小。
  在那大侠面前,我们有时就像孩子一样只有听讲的份,没有插嘴的机会。那大侠把“矮击”道理分析得也头头是道,我也如获至宝地将该道理纳入到了自己的谈资库,而不料当我数日后将此事以我自己发明创造的形式向别人鼓吹之时,却得到了一个郁闷的回应,这个段子在民间已经传播多年了。我这时才明白那大侠的段子也有水分,“矮击”也只是他借用的谈资而已,可悲的我们又被他忽悠了。
  
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             四、警校培养狼群  弹无虚发的多事之秋
 
  半个月后,我们才终于有机会亲自触摸到枪。为了增强拆卸枪支的熟练程度,提高实际操作水平,韩老师在课堂上发下了示范用的退役五四手枪。当我们领到两人一把的五四手枪时,那种向往、好奇的感觉立刻转变为兴奋,课堂上顿时变得喧哗起来,大家都想把枪握在自己手里多摆弄几下。韩老师见状立即叫停,同时没收了闹得最欢的麻雀手中的示范枪。我们这才抑制住心中的兴奋,随着韩老师的讲解开始了拆装枪的练习,黑黝黝的五四手枪反射着寒光,从拿到它的一刻起我才真正明白了反复训练负重持枪姿势的原因。五四的重量不比两块板砖轻多少,如果不是我们反复苦练基本功,别说开枪射击了,估计就是连枪都拿不稳。兴趣是学习的催化剂,我们很快学会了枪支的拆卸,大家基本都可以在规定时间内完成拆装枪的过程了,而最快的还要属张克。
  下午的阳光慵懒地伸进207宿舍里,大家在结束了激情彭湃的枪械课后得以片刻休息。秦天用录音机反复播放着同一首歌曲,他这个听歌的怪癖着实让我们难以忍受,他总喜欢把某一首歌录满整个一盘之后反复地循环播放,而且一听就是一周时间,这直接导致我们将那首歌迅速地听腻听伤,之后达到逢听必反胃的境界。
  “宿舍长,您能别再让杜德伟唱《情人》了吗?我都快听了好几百遍了……”麻雀报冤地说。
  “行啊,那给你换首罗百吉的歌听?”秦天头也不抬地回答。
  “那还是听这首吧……”麻雀表情痛苦地说:“罗百吉的歌听得更多,上个月我做梦他都在耳朵边唱歌,烦死神探了!”
  “我也没强迫你听啊,不愿意听就别听。”秦天说。
  “大哥,我耳朵要是能像眼睛那样闭上的话,我早就闭上了,你还不强迫我听,我苦命啊……”麻雀无奈地说。
  “是啊,您除了杜德伟就是罗百吉,拜托能不能换点别的?哪怕是革命歌曲也行啊。”那大侠也参加抗议。
  秦天对大家的意见置之不理,固执的他从来不会接受我们的意见。在大家的反复抗议下,他只是把音量稍微调小了而已。
  秦天那种独来独往、我行我素的样子也确实让人看着不舒服,如果在以前,我也一定会参加声讨秦天的队伍中去。而此时我却不想对他发表评论,因为小蔓的缘故,我心中竟然对他存有一丝愧疚的感觉。
  “难听死了……”麻雀夸张地捂着耳朵。“这首歌怎么听着比双木林写的还难听啊……”麻雀的嘴永远不知道积德。
  本以为麻雀的这个玩笑会一带而过,却不料秦天接了下茬。“说什么呢?没他写的难听,他那歌算是什么……”秦天鄙夷地说。他这么做明显是向我挑衅,我压了压心中的火气,没有反驳。
  “有的人写歌是为了让别人听,有的人写歌是为了勾搭姑娘,*……”秦天不知因为什么,竟然变本加厉地继续挖苦我。
  “秦天,你说这话什么意思?”我有些沉不住气了。
  “什么意思,什么意思你自己最明白。”秦天转过头直直看着

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