情魔.球圣-第41部分
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髁Γ椎俅狭硕映ば浔辍Ｔ诶钗拇煜拢┞迥嵫�1：0小胜恩波利。安德森。帕克下底传中，帕西·巴尼维克头球攻门得手。李维在第81分钟被替换下场。
里昂队一直都是是法甲劲旅，不过这只球队欧战成绩则一直不佳，是比阿森纳还典型的外战外行。不过他们本赛季维持了上赛季的全部主力阵容，目前在法甲占据着积分榜首位。
首发阵容是：守门员：库佩特
后卫：雷韦埃，米勒，埃德米尔森，贝尔托
中场：埃辛，迪亚拉，小儒尼尼奥，马卢达
前锋：卢因杜拉、戈武
2003年从拜仁转会到里昂的埃尔伯坐在替补席上。中央五台直播了这场比赛，黄健翔老师当时是这样解说的：“观众朋友们，大家好，我们为您转播的是博洛尼亚和法国里昂的冠军杯1/8决赛，首先让我们来看看客队里昂队的出场阵容。哦！33岁的老将埃尔伯不在替补席上，他在替补席中！”（这是我亲耳听到黄老师说的，只是不记得是哪场比赛了。）
比赛过程中，里昂队和博洛尼亚拼上了技术，因为他们也是技术见长的球队。不过，在防守至上的意甲锻炼出来的博洛尼亚有所不一样，他们虽然也玩技术，但是他们的防守同样凶狠，进攻时流畅的配合，极强的个人盘带能力都显得无比华丽，但是一旦转入防守几乎所有人立马“投笔从戎”。这也是AC米兰给他们的教训，马佐尼才痛定思痛强迫队员随时放下艺术家的架子变为顽强的工兵。因此，里昂的进攻遇到了很大的麻烦，迪亚拉和小儒尼尼奥在和卡尼的一对一中就没能成功一次，中线受阻，里昂的进攻重心开始转向两个边路，但是史蒂夫·万摩斯和普瑞尔也并不是可以轻辱的对手，边路也没能给前锋提供好的机会。反而是博洛尼亚多点开花，左中右三路不断冲击里昂防线，帮助法国主帅考察了他的三号门将库佩特的状态。古利和史蒂夫·万摩斯在右路轮番冲击，安德森。帕克在左路频频突破，李维和佩吉亚在中路不断制造杀机。库耶特和罗西尼两人搅得里昂中卫心烦意乱。里昂主帅勒古恩见势不妙立即示意队员执行另外一套战术，严防死守。毕竟身在客场，只要不大比分落败，回到主场都还有翻盘的机会。于是里昂队十名队员在禁区里分成两行排开，也就是550阵型了。无论博洛尼亚队员在外面如何倒脚传递，只要不进危险区他们都会视若无睹，但是一进射程范围，肯定会有2名以上的球员上前夹击。面对这样的密集防守，博洛尼亚虽然占尽优势可就是不能够转化为进球。博洛尼亚也尝试了多种进攻手段，引蛇出洞不行那就强行突破换取任意球，但是里昂队员虽然下脚并不狠，但是却非常擅长两人夹击关门，即使以李维的技术也进不了禁区，甚至连任意球都拿不到。无奈之下只有进行远射，不过对方禁区里实在人满为患，无论哪个角度射门都会打在N个人的腿上。按韩乔生老师的话说“禁区里全是人，一个人两条腿，两个人四条腿，三个人六条腿，四个人……”。上半场比赛就这样沉闷的结束了。
下半场比赛一开始，博洛尼亚就用布鲁查加换下了罗西尼，库耶特位置略微后撤，李维顶到最前面，马佐尼试图利用李维控球能力出色来撕开对手防线。但是里昂依旧以不变应万变，继续龟缩防守。下半场博洛尼亚持续攻击了近20分钟毫无结果，博洛尼亚球员也有些丧失信心了，李维也后撤回了前腰位置，博洛尼亚进攻也都显得有气无力，在中圈附近无聊的倒脚，主场球迷开始爆发出阵阵嘘声。勒古恩脸上则露出了得意的笑容，场面对于他来说完全不重要，他只求守住0：0的比分。
比赛进行到第81分钟，安德森。帕克在边路拿球，漫不经心的往前带，在接近对方禁区时，里昂队马卢达和戈武上前逼抢，安德森。帕克突然变向向底线疾走，在接近底线时大力将球回踢，正好打在跟上来的马卢达腿上弹出底线。博洛尼亚获得本场比赛第一次角球机会，左边的角球一般都由佩吉亚主罚，右边的角球则是李维的专利。库佩特紧张的指挥着队友盯人及防守门柱，勒古恩也走出了教练席。佩吉亚开出的球速度很快，不过有些高。李维从右侧摆脱埃辛的拉扯已经开始助跑了才发现以他的个头要想顶到球实在是不可能的，而库耶特正好在前面象征性的原地起跳争顶，李维计上心来，冲过去双手在库耶特肩上一撑，虽然可怜的库耶特被突如其来的压力弄的一屁股坐在地上，但是李维却借助这一撑之力腾空而起，在对方球员目瞪口呆中头槌将球狠狠的砸进了球门。李维这个前无古人的损人利己式进球成了本年度世界足坛十大精彩进球第一位。赛后李维自然被库耶特小心的敲诈了一番，之所以小心，是因为他实在担心太狠了李维会报复他，那就悔不当初了。
第三十六章
春节对于绝大多数中国人来说是愉快而又丰富的，而李维除了训练就是在屋子里研究比赛录像，或者去看看那些少年球员们的训练情况，他只能在这种极度疲惫的情况下才能顺利入睡。自从上次的事情发生后，他和苏敏之间就有了一层隔膜，再也没有当初的那种完全放松的感觉，每次的电话总让他觉得互相是在进行礼节性的应付，这让他感觉很累，白天戏已经演的太多。而且有些东西似乎一旦失去就再也找不回来，没想到几年的友情就这么简单的结束了，原来所有的感情都是那么的脆弱，人与人要由陌生人成为朋友也许需要很久，但是要由朋友成为陌生人却是如此的容易。有人说宇宙中唯一的永恒是运动而地球上唯一的永恒是利益，李维有些迷茫也有些感伤。
刚刚转会过来的李颐浪和诸葛腾飞进入了博洛尼亚预备队，参加预备队联赛，周天龙和徐闽峰则被分别租界到了上赛季才降入意乙的安科纳和西耶那。
由于下一轮意甲联赛是2月28日才客战布雷西亚，因此在和里昂的比赛之后的两天都没有安排任何训练。于是在21日下午李维来到了博洛尼亚的青年队训练基地，那边刚好在进行5对5的小场对抗。队员们见到李维也都没敢过来打招呼，只是在原地挥手叫大哥，不过教练还是很善解人意的叫了停，然后对队员说：“我们来进行一场30分钟的教学赛，请李维给大家指点一下，好不好？”队员自然齐声叫好。李维道：“这不太好。不要打乱了你们的训练计划，你们还是继续你们的训练。我在一边看看就行。”
教练道：“没事的。我们本来就准备打一场的，不过提前一个小时而已，没什么影响。而且您难得来一次，就给他们指点一下，对他们大有帮助的。”
李维道：“那就恭敬不如从命了。”
教学赛开始后，李维只是站在场边静静的观看，打了近20分钟，李维叫了停。然后走到8号球员面前道：“你是李立吧？”
李立低着头道：“是！我是李立。”
“你知道我为什么叫停吗？”
李立想了想道：“我们打的不好。”
“你是后腰，应该具备好的大局感，那你说你们哪里打的不好？”
“我们这边一直很被动，被对方完全压制住了。”
“这是表象而已。为什么你们会被对方压制住？”
“我们控不住球，防守也不好。”
“控不住球是技术的原因，防守不好是意识上的差距。你们之所以这么被动是否是因为你这个后腰挺不起来？”
“是！”
“不要只说是！不要因为我这样问你，你就把所有责任往自己一人头上拉。事实上比赛输球是全队的原因。你要学会进行全局的分析，再找自己的不足。你先说说你们这方的问题。再谈谈你自己的问题出在哪里。”
李立想想后道：“我们的中场控制不力，阻截缺乏效率，传球失误太多，我觉得这是有些紧张没能正常发挥的缘故，我们没能把心态放正，太急。我自己太想表现，有些粘球，就总是被对方断球打反击，而防守中太急躁。”
李维点点头道：“只有被打败过才知道自己的弱点，只要不断总结教训，你就可以将自己逐渐完善。”然后叫过王孟，道：“你刚才被裘栋杰连续三次突破。你知道是为什么吗？”
王孟低头想了一会儿道：“第一次，我太想一下将球断下来，所以贸然出脚结果被他轻松晃过，第二次，我没能第一时间判断出他的意图有些犹豫就被他乘机人球分过了，第三次贴的太近，他一加速变向我来不及反应他就把我给甩掉了。”
“人说只有再一再二，没有再三再四，你被他过了三次，总结出他的特点了吗？知道怎么防守了吗？”
“知道。”王孟很有信心的答道。
“好。裘栋杰，你们再来一次。”
裘栋杰在李维的示意下在离王孟约五米的地方开始带球启动，王孟则全神贯注的盯着裘栋杰的脚准备以静制动，随着距离的拉近裘栋杰开始左右晃动身体， 2米，1米，裘栋杰将球向左一扣，就企图从边线下底，王孟跟着移动试图卡住裘栋杰的前路，裘栋杰却只是一个假动作而已，右脚将球一趟，再突然加速，王孟只有伸手拉球衣的份了。
李维示意停下，含笑看着两人，王孟羞的满脸通红。李维过去拍了拍王孟的肩膀，道：“你知道你错在哪里吗？你错在忘了自己的位置。你是右后卫而不是中后卫，你的任务是阻止对方向禁区切或者向禁区传球，要是对方横向移动或者回撤，那就是你的队友的事情了。球场那么大，没有谁能够一对一防住任何对手，而我们所谓的防住就是指不让对手通过自己防守的区域制造威胁。你知道该怎么作了吗？”
王孟这次肯定的点点头，道：“在他刚才向左移动的时候，我不该跟着移动，应该等到确认他是向左走，和我快平行的时候我再转身靠上去，然后把他往外挤，或者找机会断球，即使不行也可以紧跟他，不给他轻松传中的机会，把他逼往角球区，等待队友上前支援。我的速度不比他慢，可以跟上他的脚步的。那么即使开始他向左只是假动作我也不会失去位置，不会给他向里切的机会。”
“对！而且成功的防守很多时候都是靠全队的协防，因此你只要逼住他，一是不给他传威胁球的机会，还可以延缓他们的进攻，给自己队友充分的回防站位的时间。”
比赛重新开始后直到结束李维也没有再叫停。结束后李维分别对于比赛中出现的一些问题进行了启发性的指点。不过那些少年球员们则得寸进尺的挨个过来找李维讨教，技战术之外还有人找他问体能储备和比赛中体能如何合理分配的问题，李维都给了队员们满意的回答。不过当来自山东的守门员王晓明跑来问他关于守门的问题时，李维笑着说：“这方面的问题我想你问错人了，我踢过场上几乎每一个位置，但是守门员还真没当过。你们的守门员教练经验很丰富的，他一定可以给你解答。” 王晓明有些不好意思的笑了。
从那以后，去指导少年球员训练也成了李维的习惯之一。他也开始分根据自己比赛的经验不断总结从球员个人状态的调整到技术的发挥到临场的应变到整个球队的战术布置变化甚至教练对球员情绪的调动调整等等然后写成笔记，再自己进行整理选取后去传授给那些少年球员，后来不但中国过去的那30个球
