空间之心-第306部分

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故此，有不少写手就选择「伪第一人称」，即是所谓的3＋手法，利用「我」的视角之余，同时也有其它视角的存在，比较著名的有《一代军师》。

这又陷入了现实性的问题——当「我」什么都知道的时候，好处是第一人称的局限性不再存在，上帝视角能有效地处理剧情的发展。带来的坏处却更多，首先是第一人称的写实感同时消失，若然不时跳出来某某人眼中的「我」如何卓尔不群、飘然出世，读起来十分的王婆卖瓜，自吹自棒，主角更成为了变相的自恋狂。所以对于很多比较严谨、对小说有要求的读者来说，这种伪第一人称的手法就显得相当拙劣，属于文笔和写作技巧不成熟的代表。

就读者普遍的反应而言，个人以为还是尽量避免上帝视角为佳，既然选择了第一人称，享受了它的优势，就应该接受它的被动。有时候，缺点也是优点，看作者怎样运用而已。

何况所谓信息的限制，剧情的控制等等，其实还有很多相应的处理手法解决，尽量使上帝视角不存在的同时，亦能有效控制情报和资料的描写。或许这样更能反映现实的局限性吧？毕竟就算是书中的作者，仍不是无所不能的。

pat2：技巧分析以下属于个人的经验之谈……

1）主角的观察借着主角观察到一些表面的资料，或是最基本的表情、动作，从而推演出心得。

比如对方脸红了，那就可以知道她是在害羞。

比较好用的字眼：看到、望到、听出、知道等等。

优点：最为简单快捷，亦十分之容易书写，主角的所见所闻尽能化作情报资料。

缺点：虽说是一种非常可靠，而且很有效的情报提供方式，但并不容易把握得好，一个处理不当，小心会造成大量资料灌入读者脑里造成消化不良，也就演变为某毒蛇曾提及的北京填鸭精神版。

2）「我」的猜测猜测仍是不离观察，只是要借助更合理的推论来说明。

例如加入对方的背景，平日的习惯，以往的经验，再来猜出对方的思想。

注意用的字眼：大概、估计、应该、可能、觉得、猜测、想来等等。

优点：非常好用的资料分析方式，而且能使读者加融入主角的思路历程，阅读时的投入程度得以大增。

缺点：思考过多只会造成文字上的拖曳，太过反复的思想挣扎更会让读者望而生厌。

3）旁人的信息这是最简单的手法，事情不清楚的话，弄个np出来问个明白便好。

例子：江山如此多娇里就是利用各种各样的线人和朋友为主角王动争取情报。

优点：节省「我」四出寻觅情报的功夫，也省下了作者累赘的情报描写。

缺点：由于np都有着各自的立场和身份，提供的资料并不一定可靠，而且深入的情报不应该太过容易从np里得到手。

4）从后来得知的资料把事物都白纸黑字的写了出来，再在之后补上，也就是历史书的妙用了。

例子：说明某某人的背景，最后加一句——当然，我这一刻还不清楚，是后来才知道的。不过有点撒赖的味道就是。

或者：大陆年代记某某年，某大帝就在这一天遇上他的左右大将，并且踏上称霸天下的道路。

优点：历史类题材最为好用，同时适用于预告类的资料——即是预早知道事情的发生。

缺点：只能偶然为之，用多几次就会让读者大感烦厌，而且失去追看下去的悬念。

5）神眼这是最强大、最无敌、最卑鄙的技巧了……让「我」拥有特异功能，得到看穿对方思考的能力，从而把上帝视角合理化。

优点：不需要花费时间和精力，却是万能万用天下无敌之神技。

缺点：根本就是作弊……推翻了第一人称的优点，把「我」当成作者，再把作者当成神，强烈不建议写手们采用。

6）通过外篇或短篇来进行补完利用多重发展的原理，其实可以解决第一人称的局限，从而提升故事布局和发展——即是进过外传形式的短篇，来为「我」视线外的剧情补完。

优点：用于实体沸腾文学文结构上比较麻烦，外传形式只能用于补完，不能作为主线剧情，大局控制上的效果远不及第三人称追尾优秀。。）巧妙利用情报的真假制造悬念第一人称本来就是种重代入感强烈的手法，与内心活动的细腻性和层次性都是密不可分。正是因为这个缘故，这种技巧其实还隐藏了一个优点……相信很多人都没注意到，那就是情报的准确性与否带来的各种变化。

让读者看到冰山全貌的确不算高明，留有余地的空白，让读者从有限的资料中思考、猜测，从而增加小说的悬念才说得上是真正的高明。当然第一人称下的资料是有他的局限性，但局限性在这个时候也变成了好处，能控制读者跟从主角的思路发展，当「我」被骗了的同时，读者有时跟从一起跳入作者预设的陷阱也不自知。

优点：以上全部。

缺点：写作技巧难度颇高。

pat3：简短总结其实第一人称的真正最大缺点，是几乎舍弃了异性的市场。一般女生恐怕很难接受第一人称下的男主角，同理，男读者更是无法接受女性主角的「我」。假如将其变成第三人称，即使剧情完全一样，没有丝毫的变更，两性的读者群也会因而大为增加……

个人认为，第一人称最佳题材是个人冒险和言情类别，长于描写心路发展，还有主角的所见所感，是种比较感性的手法，利用在短篇会特别合适。至于军事和战略类型的长篇小说，则要尽量避免第一人称了，因为作者必须要理性地进行描写，否则大局的控制和剧情进展将会变得异常困难。《异人傲世录》的作者明寐，就是写到中途发现问题，才转换成第三人称。

值得注意的是，传统中很多第一人称的经典小说，「我」都并非是主角，而是作为陪衬主角的配角来存在，这点可以给网络写手们一个湛新的写作思路。

不过最适合现今网文新手的写作方式，却不是第一人称手法，而是第三人称追尾视角。既拥有第一人称的代入感之余，同时又有空间进行调整，比如《寻秦记》、《天龙八部》等等。初次写作的话，还是以此类第三人称追尾来写，会比较容易下笔和达到期望的效果。

pat4：几点补充推荐几本第一人称描写出色，可以作为学习的小说：大剑师传奇、江山如此多娇、天行健、天变。

非主角模式的配角类第一人称小说：福尔摩斯、药师寺凉子、凉宫春日。

名家谈写作技巧更新时间2009…1…25：32：41字数：1140受访者介绍：孟瑶，本名杨宗珍，一九一九年生，湖北汉口人。

受访摘要：一、创作前的心理准备：因事情激发灵感，而后构思酝酿，等待时机成熟后，才开始下笔。构思酝酿便是准备工作。

二、下笔时的考量（一）依据灵感所得素材评估适合于短篇、中篇或是长篇。（短篇：空间小，材料剪裁要精细，难度较高，技巧要高。）

（二）选择人称：第一人称亲切，但常有障碍，因为所有经过当事人都得在场。写第一人称时要简单一些，复杂的就难安排。当第一人称无法安排时，就得用第三人称写。第三人称因头绪较多，安排会较零乱，虽然容易写，也常受限制。但写多了，经验多了，缺点自然可以克服。

三、记叙方法的运用（一）文章修辞各方面都没有障碍，再开始写作；否则就得开始从修辞训练。

（二）技巧运用是由经验中得来，经验过后再看理论的书，会有帮助。若都没写过，只想依理论来写，很难有作用。

四、写景的表现（一）求真：作家得经过这个景。

（二）求美：求真后更进一步于文字上求真。

五、小说创作的态度（一）要有专业精神：每天持之以恒。（天地注：练习写作时可以不必太在意这点，毕竟大家目前并不是以写小说为专业，还是要先以自己的学业与工作为主；但若有心走入写作专业，可能就得持之以恒。）

（二）完整的写作计画：专注在一方面，写完整的东西，才情才不被零割。

（三）于人生有特殊的感触，才能激发写作动，并专注于此。（天地注：如有人专写反战，有人专写关怀。）

六、写作是否参与社会（一）原则上应参与参与社会才能观察清楚，但有的事情可以去经验，有的事情却不宜去经验，甚至无法经验。

（二）眼光要敏锐，对于无法经验的事便要体会和观察，设身处地的去想了。

七、仿作的看法（一）创作一般从模仿入手，但要不止于模仿，而能跨越，建立自己的风格。

（二）不以此为满足，满足了就没有进步。

八、仿作前阅读的态度：以敏锐的眼光读别人的作品，知其优缺，长处吸收，短处避免。

九、小说家须具备的条件（一）必须是一个文人，在文字各方面不成问题。

（二）眼光要敏锐，感性比较高，能看到别人没看到，感受别人没感受的。

（三）要有专业精神，专心一致从事写作，不能自视天才。就是天才也要努力。

（四）文章的风格是作者人格的反射，作者必须先有器识，文章才能有份量。

小说写作技巧更新时间2009…1…25：33：5％沸腾文学网％写作准备单：一、你打算一共写个字，每次上课写字。

二、你的小说是属於小说，主题是。

三、你打算用个角色：主角的名字是，他的年龄是，特色是。

配角的名字是，他的年龄是，特色是四、故事发生的年代是，从头到尾共有多少时间？。

五、故事发生的地点是，是个什麽样的地方？。

六、发生了什麽事情？大概说明一下小说的大意：。

七、各段主题是什麽？

起段：。

承段：。

转段：。

合段：。

八、你想故事要怎样结尾？。

九、你想安排什麽样的伏笔？。

小说技巧之一：开场图画式的开场，让读者彷佛看到一个画面，所以必须先描述：景像、环境、时间、地点、天色、气候、路人、声音、气氛等事物，然後再引人物主场。

小说技巧之二：故事中人物说话。在小说中，人物是一定要说话的，不然就容易成了散文，而故事中人物说话，除了把他说的话的内容、发语词写出来外，还要加上说话的人的动作、表情、语气。而故事中人物说话基本有下列两大类写法：一、中式用法：x：x：x：x：x：x：说：「x：x：x：x：x：x：。」

例如：我高兴的笑着说：「谢谢你，你真好！」

x：x：x：x：x：，说：「x：x：x：x：x：x：。」

例如：我难过的擦擦眼泪，说：「谢谢你，你真好！」

二、西式用法：「x：x：x：x：x：x：。」x：x：x：说。

例如：「谢谢你，你真好！」我高兴的笑着说。

三、中西混合用法：「x：x：x：x：x：x：。」x：x：x：说：「x：x：x：x：x：x：。」

例如：「谢谢你，你真好！」我难过的说：「我走了，再见！」

另外要注意的是动作、说话、语气表情的连贯，例如：任榆拿起了书（动作），轻轻的打开（动作），转头（动作）问妈妈说（说话）：「妈妈，说故事给我听，好吗？」语气中带着央求（语气表情）。

妈妈听了（动作），走到她的面前（动作），愉快的（语气表情）笑着说（说话）：「好啊！」

任榆高兴的拍起了手（动作），脸上满是笑容（语气表情）的说（说话）：「好棒喔！」迫不及待的的把书递给妈