病娇重生守则-第8部分

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　　“今天白天”顾致在思考用什么合适的措辞，毕竟他从来没问过别人为什么要讨厌他这种奇怪的问题。
　　程洛宁直接打断了顾致的话，以一种陌生人的口气冷笑着开口，“讨厌一个人是不需要理由的。”说完，程洛宁很帅气地转了个身，继续一个人慢慢地往车站走去，留下顾致一个人呆在原地，手臂撑在自行车把手上，目光放得很远很远，不知道在思索点什么。
　　接下来的几天都相安无事，程洛宁还是继续在班上当着她的小透明——当然高三无聊到只能观察世界的同学们都感觉到了她的变化，不仅会搭理人了，还会主动搭理人了！当然主要搭理对象就是方悦，因为程洛宁最近老是会问她一些基础但是很重要的问题，而且表情真诚毫无嘲笑的意思，方悦虽然奇怪，但是还是忍不住在她稍有些楚楚可怜（？）的眼神下给她解答。
　　李俊倒是有点反常地躲着程洛宁。
　　要知道他可是最喜欢热脸去贴冷屁股的人了！最喜欢没事去逗逗程洛宁，哪怕人家高贵冷艳地无视他他都不在意。现在据李俊所说，好不容易程洛宁会理他的话、会偶尔对他微笑了，他反倒是扭扭捏捏整天绕着她走了。
　　冯立作为李俊最铁的狐朋狗友，义不容辞地当了回勇士，满载着整个班级对程洛宁有意思的男生的期望跑去问他情况。
　　李俊怎么可能看不懂班上一些男生的心思，不就是自己不好意思去跟女神搭话想看他的笑话么！
　　他冷笑了一下对冯立说：“没什么！好好准备你的志愿考吧兄弟！别被其他的事情分了心了！”说着还重重地拍了一下冯立的肩膀。
　　冯立“唉哟！”地怪叫了一声，目送着李俊气势汹汹地走掉了。他回想了一下刚才李俊的意思，觉得他可能是听错了——李俊这个小伙子，什么时候也会关心考试这种东西了？！
　　李俊说是这么说，但是心里还是被冯立给气得不得了，他小子以为他不想在女神态度缓和的时候继续去搞好关系吗！他只是忽然想到，女神会不会是喜欢顾致的呢。
　　李俊是个挺敏锐的男生，虽然看起来大大咧咧的，但是抵不住脑子聪明，很多事情都能看到别人看不到的地方。
　　他清楚的记得那天程洛宁发火是在他和顾致聊到林怡的时候，前面还说得好好的，客客气气地把笔记拿出来了，怎么突然就在一瞬间变卦了呢？
　　李俊前想后想，都觉得很有可能程洛宁就是喜欢顾致，但是没想到顾致另有所爱，这才气急说出“讨厌你”这种话的吧。
　　但是这件事又能怎么求证呢。去问程洛宁？他可不敢，万一猜错了估计将来程洛宁又要把他当成空气了。去问顾致？顾致明显是一无所知的样子，更何况，顾致这个死心眼爱了林怡这么多年了，又怎么可能去关心别的女生呢。
　　李俊只能死命地读书、发奋学习，争取让自己没有多想的时间，才能让他在“女神爱上了好兄弟”这个可怕的猜想中好受一点。
　　高三的生活枯燥却又暗潮涌动，程洛宁没有感觉到什么特别的气氛，主要原因是她根本忘了本来应该是一种怎样的气氛。
　　在老师的着急和学生的倦怠中，市重的志愿考来到了。
　　周四的时候老贾下发了高考志愿草表，以及一本《s市高考志愿填报手册》、一本《s市普通高等学校招生专业目录》，让他们比对着书和志愿考的分数填写志愿。
　　老贾的语气有种微妙的幸灾乐祸：“老师们会加班加点批卷子，周一上午出数学、英语分数，下午出历史和英语，大家记得把分数表带回去给父母参考，草表下周一交。”
　　程洛宁听了个大概，就把心思转到别的地方去了。
　　她现在正在面临一个很困扰的事情——她妈妈，异想天开地给她带了一盒蛋糕到学校让她分给同学程洛宁知道妈妈是想让她和同学搞好关系，但是她觉得也没什么必要，又不能把妈妈做的蛋糕扔掉，只好想办法解决了。
　　现在班上，她能叫出名字的只有李俊、方悦、徐丽丽、坐在她后面的季笑晴，以及几个班上比较活跃的男生。
　　而要说比较熟悉的也就只有方悦和李俊了。
　　程洛宁决定，还是把这件事抛给情商高的人吧。
　　午自习开始之前，程洛宁下定决心拉了拉方悦，然后给了她一块蛋糕：“那个、请你吃。”
　　方悦的表情看起来有点受宠若惊，条件反射地伸出双手接过：“给我的？为什么？”
　　程洛宁笑了一下，看起来清纯又甜美的样子，“明天是我生日。”然后拿出另外一块，转身给了她后面在做历史选择题的季笑晴，“给你。”
　　季笑晴表情复杂，但还是接了下来：“生日快乐，礼物周一给你。”
　　方悦在旁边尴尬地说：“我也是！周一给你礼物。”
　　程洛宁连忙摇头：“不用啦！那个，谢谢你们。”她其实真的挺喜欢身边这两个小姑娘的，特别是季笑晴，笑起来好看得赏心悦目的，跟她的名字一样，养眼。
　　方悦虽然有的时候会说一些奇怪的话，但是还是帮了她很多忙的。
　　两块大的分掉之后，程洛宁咬了咬下唇，凑过头去用只有两个人能听到的声音对季笑晴说：“季笑晴，能不能帮忙把李俊给我叫过来呀？”
　　她觉得有点尬尴，经过上次那件事之后，她不太敢跟李俊说话了，毕竟是上辈子的恩怨，却被她发泄到了李俊身上——李俊还帮顾致跟她道歉，这让她更加不好意思。
　　还好她平时也懒得跟别人说话。
　　季笑晴就不一样了，她完全不是那种死读书的人，大大咧咧的，和男生也玩得开，跟李俊冯立他们更加是能一起逃课打游戏打球的人，关系很好。
　　季笑晴浅浅地笑了笑，一口答应：“好啊。”然后挖了一口奶油放到嘴里，含含糊糊地大喊道，“李俊过来！程洛宁喊你！”
　　程洛宁：“”
　　午间休息时间吵闹的教室就被这一声大喊给平复了，全班安静下来。
　　程洛宁可以感觉到背后射来的目光，像是要把她衣服给扒光的感觉。
　　徐丽丽高亢又尖锐地笑了起来，打破了这寂然又尴尬的氛围，“呵呵！有些人啊，不知道在装什么嗲拿什么乔呢！”
　　还有李俊迷迷糊糊的声音在教室最后响起：“嗯？你说什么？程洛宁喊我！？”

　　☆、第11章　生日（2）

　　程洛宁几乎可以感到全班的眼光都集中到了她们前排，她看着季笑晴，表情万分复杂。
　　季笑晴却像是浑若未觉的样子，单手撑在桌子上，整个人都侧坐着，也不看程洛宁，反倒是把目光放在了迷迷糊糊像是刚睡醒的李俊身上。
　　程洛宁忍不住地在冒火，她搞不懂季笑晴的用意，让他们俩被当成猩猩一样围观能让她觉得很开心吗？她觉得她可能是看错了季笑晴，或者就是季笑晴已经粗线条到觉得被人围观也没什么的地步了。
　　李俊像是完全没有注意到班里一双双看热闹的眼睛，揉着眼睛慢悠悠地走到前排来，往程洛宁面前的讲台上一靠，有点兴致缺缺的开口：“找我什么事？”
　　程洛宁觉得虽然被人围观让人感到很烦，但是处理不掉蛋糕会让她更加纠结，于是也没有什么犹豫的，把一整个蛋糕盒子都拿了起来，伸给李俊，“马上就是我生日了，我妈妈做了个蛋糕请你们吃，你能帮我分一下吗？”然后又压低了声音微笑着解释，“你也知道我嗯，跟班里同学不是很熟。”
　　李俊有点愣神，但还是条件反射地接过了蛋糕，呐呐地回答：“哦，好。”
　　他本来以为程洛宁是想跟他说点什么但是不好意思开口，才让季笑晴喊他的——估计季笑晴也是这么想的，他刚才都看到季笑晴有点邪笑的表情了，却没想到是这样一件事李俊从某些角度上来讲是挺开心的，因为程洛宁第一个想到了他。
　　如果程洛宁哪天开窍了，能在考虑男朋友的时候第一个想到他，那他真的是要笑到笑不动了。但是顾致李俊觉得眼眶有点红红的，像是书看多了的感觉。他连忙拎起蛋糕盒子，冲程洛宁摇了摇手，“生日快乐程洛宁。还有，谢谢你的蛋糕。”
　　李俊把蛋糕拿到教室后面，大声喊了一句，“程洛宁请大家吃蛋糕啊！”
　　中饭没吃饱的男生们都拥了上来，一人拿了一块，还有人冲李俊挤眉弄眼，嚷嚷着什么“你小子不错啊！”、“这么快就把到了？”之类的。
　　李俊一边反驳他们一边往第一排看去，程洛宁早就低下头沉浸在书本中了，完全没有关注这里的意思。
　　李俊觉得，程洛宁那显瘦又漂亮的背影，还有长长的头发、白净的手臂、转动着笔的手腕，就像是一座高山，只可远观却永远不可攀登，让再有毅力的大丈夫，也忍不住要掉下泪来。
　　。
　　周五的志愿考在万众期待中降临了。
　　像这种大考整个年级都是要把学号打散了重新排位置的，程洛宁被分到了原本生物班的教室，看着周围陌生的面孔，她完全没有一种无措感，反而安心了很多，觉得不至于压力大到让她心慌意乱。
　　第一科考的是英语，她拿到卷子填好个人信息之后直接开始翻听力。
　　听力是她的大弱项，因为时间不够，她只能复习词汇量，却没有更多的时间做足够的听力培养语感，现在第一次在正式考试中面临薄弱项，自然心虚得不行。
　　但是好歹她还是多活了八年，就算是浑浑噩噩的八年，但是顾致和林怡也在一定程度上锻炼了她的心理承受力。
　　程洛宁一个词一个词地开始读听力题，她发现除了倒数第二大题听一段语段回答问题这种两分题里有几句她有点搞不懂意思之外，其他题目的理解都畅通无阻，包括最后一大题的听语段填表格。
　　15分钟准备时间过去之后，程洛宁随着广播沉下心来——这次的听力出的不难，读的却很快，但是好歹口音标准，她专心去听基本也能听懂百分之六七十，再加上她连蒙带猜，基本能把答案猜个八九不离十。
　　这种良好的开端无疑给了她很大的信心，后面的题目虽然有些出的很怪，但是好歹也能写出个头目来。
　　程洛宁大叹了一口气，果然这是一个得词汇量者得分数的天下啊！
　　英语之后是历史，这个是程洛宁拿手的，她对背东西最擅长不过了，而且文字组织能力相当强，小作文和主观分析题也不用太过担心。
　　这次的历史选择题出的很巧妙，看似简单，实则陷阱很多，但是这也是她擅长的，因为她对一些边边角角的知识都有整理，所以反倒对做怪题偏题很有一套。
　　她交完卷后大概估算了一下，觉得就算没有以前一百二三十分的水平，拿个一百多分应该不算太有问题。
　　下午是语文和数学，程洛宁对语文把握还是比较大的，古诗词默写她都已经背过了，古文加点字理解也都大概背了，硬性分数拿稳了其他都只能听天由命，但是作文是她在辅导书上看到过的一个题目的改编版，她写得相当得心应手，深深感叹人品实在是太好。
　　数学就没有这么顺了，市重的数学卷子一直以怪、偏、难出名，这对于还在打基础阶段的程洛宁来讲简直就是噩梦，她觉得她每道题都写了，但是好像都没写到点子上的感觉。
　　只能盼望数学老师按照高考的批法，以步骤给