农业中华-第56部分
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里面应该有武林高手。刘英派去的一个江湖人事再也没有回来。
刘英也就放弃对农学院的打探。
双方默认的沟通渠道是小学堂的老师,他们还是传出来了消息。农学院不是简单的农学院,单从科目设置上看,比日本的学堂还要厉害。但是另一个消息让刘英也放心了很多。这个张春很多思想甚至比共进会还要激进。他不会反对革命,很可能会选择袖手旁观。
张春攻打雁门口的时候,广州新军起义却失败了。共进会决定两湖先起义,而准备稍微充足一点的也只有刘英了,而这还幸亏是得到了张春的指点。
张春拒绝了张晋福的收编,实际上削弱了张晋福的实力,张晋福的守备营里,大多数都是家族安排进去的士兵,所以除了张晋福的亲卫,守备营对刘英不仅不是阻力,还是很大的助力。
张春在最后的关头,没有打通通向白马的云岭,曹武巡防营就不会轻易杀过来。只要张春不插手,刘英有信心席卷襄阳道。
不过张春后来做的事就真的让刘英不得不佩服,
张春几乎倾尽家财救助了三千多山民,并建成了雁门口镇。在短短的三四个月之内,这简直是一个奇迹。据说张春带着夫人每天和山民吃住在一起,后来甚至一起给孩子们上课。张春在山民中的威信已经不可动摇。云岭的土匪也在崩解溃散,山民们甚至自己按照张春的方式聚集成小村庄,一边自救,一边等着张春收编。
张春没有动,从很多方面都表明,他力竭了。他停止了收留穷困儿童,南张街商户的租金提高了,雁门口一天只吃两餐。据说张春最看重的农学院,每天吃馒头和杂粮。新民商行也出现了大量的货款没有支付的情况。
只是这个张春很多地方都像一个革命者。偏偏又对革命者带有很深的成见。
《我不是英雄》,这是一篇由到云龙应聘的学生们手中传出来的演讲。白话,通俗易懂,很有感染力。表面上,他号召学生们投向教育,唤醒民众,支持清政府,声讨洋务派。但是骨子里又何尝不是说清**?
这篇演讲肯定会被传扬出去。效果很难说。但是大体上,张春会被定性为守旧派。守旧派在湖北可是各方都不讨好的位置。这个张春为什么要这么做?
刘英正在疑惑的时候。
张春接见了一个没想到的客人:张晋福。张晋福是过来消除几个月前要吞并张春的影响,他表达了自己的善意,希望两家能够通力合作,维持治安。
迫于襄阳道的压力,张晋福要打击湖匪了。他也许只是做个样子,给上面一个交代,但是这毫无疑问会被刘英利用,把还没有完全投入刘英怀抱的湖匪赶到刘英怀里。
张春自然不会提醒他这一点。张春答应全力保证张晋福后方的安全。不过向张晋福提出,能不能卖给巡警队五十杆汉阳造,五千发子弹。
张晋福很爽快地答应了。
张晋福不是个庸人,有手段有魄力,唯一的缺点是没有搞清楚形势。
七月,雁门口镇各项建设有了秩序,顾明带着张霖越和周荣一个村子一个村子地督促建设,蒋新华带着周一峰、张雅轮流蹲守在雁门口小学堂的工地,总算让孩子们不再露天上课。
干部速成班的学生们则直接住进了山民的家里,给山民讲解公共卫生的好处,给山民剪头发,灭虱子。教老百姓怎样制作农家肥以及一些农业知识。如何联防联保,如何训练。给山民们扫盲,开办幼儿园。
这帮学生起到了稳定山民的决定性的作用。不过这些学生没有毕业,他们需要把自己的经验和实际情况带回农学院,给未来的同学更多的实际资料。
值得一提的是周荣,与张霖越猛冲猛打不同,这个家伙眼光开阔,有大局观,能够很敏锐地分清楚事情的轻重缓急。顾明喜欢得不得了,他总算不是孤军奋战,有了帮手。
随着民兵组织训练有成,守备队的逐渐撤回紫林开始整训。因为新枪支带来的战法也不同。
顾明带着周荣回到了衙门开始修整,顾明太累了。张春只让他阅读徐振福送来的建设水泥厂和兵器局的材料。
经过几次接触,周荣确实非常不错,是个很好的参谋人选。张春把他扔到守备队,让他跟着守备队进行训练。
第三十四章 农村问题
新苑,外面的动荡被护卫队和春丫、梅氏这些人消之与无形之中,对张春和丽质的干扰很小。
张春才得以专心和丽质修改《农村问题》,文章介绍农村土地分配,农村环境与卫生,农业产业结构与环境关系,农民收入构成,农民生产资料的现状,农村可以实行的经济结构分析,村民自治与政府统筹之间的关系,集体经济的可行性,如何防止官员**,行政、财政与审计,民主监督机制,农村文化发展与保护,农村医疗的群防群治等。
张春这几年实行的其实就是一种集体经济模式。只不过用了张春个人的名义。农村要发展,要教育,要扩军,没有钱肯定不行,张春要做的是把这种模式理论化,合法化。这在后世也许会引起争议。但是现在,农民能够有口饭吃就非常不错了,何况张春给了一个他们与官员之间的平衡机制。
丽质主要写了前面几部分,她提出了一些问题,张春根据后世的一些经验进行解答,最后成书。
书稿送到徐振鹏手里让人校核,学校新购买的印刷机也到了。排版印刷出来。
张春讲的第一课却不是《农村问题》,而是社会调查与统计分析,他认为每个地方的农村问题都不一样,南街村和百民巷、雁门口都有很明显的区别。所以讨论问题必须要经过认真的社会学调查,经过统计分析,找到其中的共同点与不同点,才能准确地找到解决的办法。社会是发展的。目前农民的问题主要是土地问题,贫富差距问题,土地兼并问题,剥削问题。但是在雁门口这样的一片空白上,形成怎样的经济模式,会出现什么样的问题,不能一概而论。没有调查就没有发言权。所以即便是《农村问题》这本书也会随着社会的演变而变得不再正确。干部速成班的任务就是调查研究。
书籍放在图书室里很快就借空了。
张春和丽质在讲课时,不仅有速成班的人听,其他专业的也慢慢吸引过来。
张春和丽质都鼓励学生将书中的问题进行细化研究。
因为小学堂的教研组还在,这本书也给了教研组一本,让教研组在编制小学课本时适当选用。
没想到第一篇跟在《农村问题》的专业论文居然是泼辣女生郭华写出来的《历史上的土地分配》,她居然把历史上各朝代的土地问题捋了个遍,指出土地问题是中国之本,是繁荣和消亡的根源。孙中山先生虽然提出了平均地权思想,但是显然过于简单化。《农村问题》提出的集体所有的论述很可能是解决土地问题最有效的办法。
张春见了文稿连忙那这个女生找过来,说文章写得很好,但是任何一种想法都要经过实践才能证明是正确的,所以文章不要传到外面,在小学堂和农学堂内部刊发就好。因为这是为雁门口设计的,在其它地方会引起不必要的麻烦,也许会死人的。
郭华却提出了要求,小学课本编完,让她到到干部速成班学习,她要看看到底能不能够实行。
张春只能答应。
断崖山,位于石女山和云岭的中间,离云岭村三十里,离小凤岭二十里。
这里有一个断裂带,有一个高约三十多米的断崖而得名。断崖下面是一个小盆地,有三条路出入,一条通向云岭村,一条通向小凤岭。一条通向百坪坝。百坪坝是石女山为数不多的一个土山。以前是一伙土匪的盘踞地,现在土匪头子带着心腹跑掉了,百坪坝因为有一些土地可以耕种,慢慢集中了四十多户人家,派人到小凤岭投降兼求援。小凤岭代表张春接收了这帮人,干部速成班派了两个学生和小凤岭的民兵在百坪坝住下了。
百坪坝没有水田,全部是旱地。但是有满山的栗树,所以林业专业的学生一窝蜂地跑到哪里实习,很短的时间就嫁接了几百亩的板栗。为这被张春批评了一顿。帮别人做好事自然好,百坪坝全是山坡地,到处都是滑坡体,你一砍就是一大片的山林,明年下雨就糟糕了。农学院的整个农学,核心就是小环境,林学相对于农学一直处于弱势,这些学生好不容易得到发挥的空间,结果好心办了坏事。
因为有可能出现地质问题,王仁彬从小凤岭煤矿带了学地质的学生跑到百坪坝去实地考察,证实了滑坡体的存在。开玩笑,后世这个滑坡体每次都造成危害,导致百坪坝三个村庄搬迁。
王仁彬认为滑坡的问题主要在水,解决了水的问题,两年后,板栗成林,危险性自然就降低了。
这事扔回了那帮闯祸的学生,自己闯的祸自己弥补。
但是王仁彬在回来的时候原本只是想顺便带着学生去认识断层,没想到带给了张春一个惊喜。他们发现那里有一条铜矿带,采了样回来,属于高硫铜铁矿,品位非常高,并且里面还赋存这一定的金银。这对于张春来说是意外之喜,因为他没听说过这里有铜铁矿。不过随后传来的消息是,和煤矿一样,品位高但规模很小。
因为铜矿地点离机械厂改成的兵器研究局并不远,这个小铜矿铁矿对于兵器局来说不亚于雪中送炭。
与其它矿产相比,雁门口的水泥灰岩矿是看都不用看,那里到处都是。
所以王仁彬认为水泥厂不用着急,小规模就行,但是铜铁矿要尽快投产。
徐振鹏也认为如果一定要在战争到来之前做一些准备的话,利用铜铁冶炼厂,添置一些设备是比较经济的。枪械所组建一条生产线就好。弹药所也要完善生产线。因为张春认为应该有自己的兵器研究思路,刘光利认为承袭中国传统鞭炮的火药使用方法,最有可能完成的是张春提出的火箭弹研制,火箭弹优点很多,化工所对于弹药的研究已经持续了很多年,效果不错。兵器局集中研制火箭弹和特种弹药,改进狙击枪,并将半自动步枪的定型。这是最经济,也能最快形成战力的方法。
张春认可了这个方案,现在的经济能力做不到多头并进。还不如突破一点。这个铜铁矿露天可采,化工所的炸药已经非常先进,所以短时间的开采不成问题。
王仁彬回来设计选冶设备,冶炼厂已经有了一定的基础,浮选设备和磁选设备除了小点以外,技术并不落后。
不过针对机械厂来说,以前的十吨水压机太小了。精工所已经摸索水压机几年了。现在要改进一台至少五十吨,更加先进的锻压设备,并为制造更加的水压机做技术准备。当然条件也是生产线完成,因为往往一个小零件做不出来,整个计划都得拖后。这些机械不是枪械,机构非常复杂。
在张春放弃建设大型工厂后。位于绿源山的生产车间朝着小而精致的方向发展,生产线也在加长,因为工艺链条加长了。冶炼精炼铸造厂也在持续改进。
断崖铜铁矿也因为不再追求高产,小型的选冶设备很快安装到位,由于农学院一贯的环境保护意识以及化工组的疯狂。他们妄想把所有的副产品全部吃干抹净。所以他们除了得到硫酸、铜铁以外,还得到了金银