那年后我们不再是朋友-第17部分
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她在道上来回的监督着学生们做考题。偶尔有些卷子因油印机的问题模糊不清，学生悄问，她也低声说；后来见他们都认真对待，她便回寝室抱来初三的作业本，坐在讲台上改作业。
初三的问题是让人头疼十分；她又得上新课，又得复习旧课，一旦遇上他们老弄错时态，她便回过头来复习原来的时态，将两种时态给他们作比较，一般的三种时态还能过的去；到了过去进行时，过去将来时，过去的过去时，他们大部份人要懵，搅来搅去一团乱麻；她还不知道以后的将来进行时，将来的将来时，将来的过去时他们会糊涂到何种程度。
现在的学习象打仗一样，好多的在倒下，有些已冲过封锁线，也许冲过来了，也许罢；结果是怎样的，只有等这一次期末考试，那时一切就见分晓。
她每翻一个本子，阅着阅着就头疼的紧，几乎看不下去。努力了将近一期，幸苦了将近一期，他们的结果竟是这样；不是写不出单词就是写错单词，翻译的句子也是像东不像西。她懊恼的将笔扔在桌上，抬起头凝视一阵。看见有的女同学举手，她知道她们是要上厕所的。正规的考试是只能一个一个的去，而且是等第一个回来后才允许第二个去，目的都是防止学生论题。因为不是正经的考试，雪儿随她们两三个两三个的去。
歇了一会儿，调整了情绪，她又继续改着本子。改了十几本后，她觉的头要麻木了。
又翻开一本时，她感到莫明其妙，怔着了。
这居然是数学作业本。
这种事发生了几次。有些同学上外语课赶其他的作业；尽管跟他们强调了外语的重要性，没有几人不当耳边风；他们只顾抓语文数学，物理几何，化学政治，外语仍旧是一门可学可不学的课程。自从发生郭有名的事后，她再也不管他们听还是不听；她从上课讲到下课，任他们做什么，不学的强学也学不进，要学的自己会听讲。因了这样，学生们都不大怕她；她即使现场发现哪位在做其他事，只是看那位一眼，然后说一句，＂不要过份＂，然后离开。
她将本子倒回，看见名字竟然是周丽的。
这个小女生，她心里直气恼，连她也这样对待外语。
学校和各科任老师都是将她作重点对象培养教育，她都想什么！
外语本是外语本，数学本是数学本，封面不一样，居然拿错了，一定也是上外语课赶数学作业忙乱里就交上来。
雪儿心里冷哼一声，自己也不知什么意思。平静了一下，她把本子重新打开，看她做的数学题。翻下一篇时，只见纸上写着：郭老师，很对不起，那次相撞，我没能去看你，肴谅解；望复。
这时下面的学生们有些骚动，她抬头道：＂好生做题。＂那些学生便静下来。雪儿将一只手肘撑着头，手指插进头发里，将那字斜着又看两遍。
望复，―――望复是什么意思？
她想干什么？
她的胆子竟这样大！
她怎能不自知！
现在回想当初，她一定是引诱了郭俊康，也或者做了让他误会的举止，以前还只是猜测，看见了这字条，白痴也明白了。
这个小女生，这个小妖精。
雪儿忿忿着，郭俊康不说有对象了，没有也不该引诱。一个是学生，一个是教师，这在大学里还可以成立；但是初中里，这是绝对的严厉打击；她才只十七岁，怎能就想到早恋上去了，恋上的不是别人，是她的老师，有了对象的老师。这样行为在社会上是叫作第三者插足，是扮演的可耻角色。这字条还好落在自己手里，若交在了郭俊康的面前，不定会出什么乱子呢。
周老太多病，班主任的职务已交给他，他和学生们相处的机会越发多，她就完全有机会单独跟他在一起，李玉玲的爱情将会引来无形的挑衅。
挑衅？
雪儿默念着，象什么震醒了她一下，连小女生都能发起争斗，她为什么要放弃呢。小女生的勇气十足，自己为什么不能对他说出口；可是李玉玲救过自己，能和她争吗？抗争吗？抗争吗？
她问自己 ，又泄汽的问，放弃吗？放弃吗？
她不知道自己该做如何选择。苦闷，懊恼，颓废在脑海交织，搏斗。她觉的自己要疯了，头一阵一阵疼。
吃过午饭，没有告诉谁，她离开了学校，站在后山上的操场里，冷冷的北风吹着，她脑子里一片空白和木然。她不知道往哪儿去，很想发泄一下，想喊，对着灰的天，深蓝的树，空旷的山谷。
远处的山尖上，一个放牛的老头在高声的唱着情歌，＂妹是天上的月亮水中的花呀，只能看见却摸不着她啊――――。＂
第五回 （2）
那日下午的外语课，因没有老师，学生们都象乱了套的马蜂窝，直嗡嗡的闹着。
有的摆龙门阵，有的看言情小说，有的四个人人围在一起在抽屉下打百分；有的高声唱；有的哈哈笑；有的因为天冷，在教室的走廊里打抱脚战；有的在教室里追来追去，引的同学们哄堂大笑；有的实在无聊，装怪声怪气吼叫。全班五十多人，没有几个在学习；有的谈论雪儿没来上课的原因。
邱家宝发表议论道：＂你们知不知道林雪儿没来上课是有原因的。＂周美艳说：＂白痴才说这废话。老师不来上课肯定有原因。＂邱家宝诡秘的笑道：＂你们知道吗，林雪儿看上郭俊康了。＂姚白玲道：＂就你知道？明眼人谁看不出来啊？＂又笑道：＂知道康哥看上谁了吗？＂周美艳笑道：＂我知道。＂周丽不好不说话了，笑说：＂没根据的事不乱说。＂周美艳道：＂当然有根据了。＂说着，直捂嘴笑。
周丽道：＂笑笑笑，丑死了。＂周美艳脸红道：＂你是美！美的让―――。＂周丽生气的笑道：＂你吃人饭，别不说人话。＂姚白玲也说周美艳道：＂小心你这臭嘴。＂邱家宝笑问：＂你们三个打什么哑谜，说来听听。＂姚白玲道：＂关你什么事，看你的书。＂周丽说他道：＂把自己的事管好。＂邱家宝＂啐＂了一下，转头和别人说话了。
姚白玲向周丽道：＂饭可以乱吃，话别乱说哦。＂周美艳一旁道：＂你两个大哥不说二哥，大家差不多。＂这时有同学唱歌道：＂我曾经问个不休，你何时跟我走，可你却总是笑我，一无所有，我要给你我的追求，还有我的自由，可你却总是笑我，一无所有，哦，你何时跟我走，哦，你这就跟我走，―――。＂唱的一些也不成调子，直是吼叫一般，有时高不上去，象要断气。
同学们听见，又是一阵大笑。
正闹着，一个老师走到窗外来瞧，大家看见是邱家宝的老头子，都不理会，仍旧高兴。
邱老师问窗边的同学，＂你们这节什么课？＂＂外语。＂＂林老师呢？＂＂她失恋了。＂＂谁让你们胡说的，乱弹琴。＂＂你走罢。＂那学生向他挥手，＂你又不教我们，管什么闲事。“＂邱家宝＂，邱老师喊儿子，生气道：＂老师不在，你负起责任来。你们不学习不要紧，吼得各个班都听见。你们是大哥大姐，不要影响弟弟妹妹学习。何校长今天幸好不在，不然有你狗日些的苦头吃。＂邱家宝不屑道：＂你走罢。你旁边说了一大堆废话，谁听了？＂邱老师瞪眼道：＂老子打你狗日的。＂同学们听见，又是一阵大笑。
邱老师倒没真的进来打儿子，站了一会儿说：＂你狗日些没有救！＂说毕，愤愤的离开了。
正当大家肆无忌惮热闹时，窗边有人低声：＂不闹了，康哥来了。＂大家赶忙收拾各自的摊子。刚完备，郭俊康已横眉绿眼的走进来。
他走到讲台前，将毛刷狠向桌上摔，＂嗵＂一声响，直如敲在每个人的心上。
＂都给我站起来。＂他吼道。同学们先后站起来。
＂你狗日些闹！闹呢！怎么不闹了？！我老早听见你们闹，因为在刻卷子，补课时间要赶印出来给你们考。我想你们是初三的人了，―――初三的人有―――自觉性了！你们呢，一个个他妈的闹得起劲，闹得起劲，越闹越不成样子！我闯你妈的鬼认识了你们！
你狗日些到底想没想过还有多长时间，期末考试眼看就要到了，―――先人们！
祖宗！
你们到底想的是什么？
嗯？
老师们都在尽心尽力的为你们没日没夜的补课，备课，刻题，印题，你们呢？你们他妈的都在干什么？―――嗯？―――都在干什么？！
你们除了物理化学政治，别的哪一科成绩是好的，值得骄傲的？你们到底想没想过到学校来是干什么的？是贪玩好耍你给老子滚回去！在这里浪费你的钱财浪费我的口水。你们十五六七岁了，还在做梦啊？
还不懂事啊？
水淹嘴皮子了先人们！挣扎得了！再不挣扎要淹死你们了！
你们的爸爸妈妈哥哥姐姐送你们念书，容易吗？！日晒雨淋，起早贪黑，他们是该得的？！―――。＂他沉默了一时，将掉在地上的毛刷捡来放在桌上，铁青的脸扫视着每一个同学的眼睛。教室里的空气如同凝隹一般。
＂闹噻，闹噻，闹呢！你们不是都无法无天了吗？谁管的着你们呢？！停什么呢？静什么呢？不是老师管不隹你们吗？你们不是爱欺负林老师吗？一个个上外语课这样那样的花样百出，你们他妈的想过害了谁！
害了老师吗？是象害了哈，―――害得老师在上面粉笔灰呛过去，粉笔灰呛过来。你们他妈的想过林老师的难处没有？！她是个女老师，不愿意象我这样狠声暴气的跟你们吵架，跟你们说你妈的一大篇你们并不爱听的废话！
你们的外语有几个人能及格的？
有几个经得起考验的？
人家一个局长的千金能来咱们这个学校教你们，你们不说更应该敬重，也别这样的欺负人。
她不是管不隹你们哪一位，是不想跟大家为难。她抓隹过你们哪些人没听话没有？告过你们没有？她觉的你们学习已经很苦了，不想让何校长来收拾你们，让你们成天提心吊胆；你们就这样对对待她？她偶尔有原因没来上课，你们就猴子称王了，乱唱乱跳乱说乱闹！
我跟你们说，人没有自知是很可耻的。
初三了，你们都还不知自己在干什么，你们他妈的完了，―――彻头彻尾的完了。再过一期，初中三年混完，你们都各自滚回你们的农村；他妈什么高中？中专？大学？―――做梦！一切理想，人生都他妈的去见鬼！
学校里，教室里，从校长到各科任老师，谁没有千咛万嘱你们，―――好生学习，认真学习，刻苦学习！你们呢？听进去的有几个？这只耳朵进，那只耳朵出，老师的话当在放屁！
以为害了老师了？
见你妈的鬼！
老师的工资照领不误！
天天一样吃干饭，吃肉！
最多让你们骂是笨蛋，笨蛋又怎样呢，又不求你，又不在你锅里舀饭吃，比你过的快活十倍。他霉了，非要象我逼着你们学，跟你们弄的象仇人？
非要跟你们吵一架？
说去说来，哪个教师不想自己的学生好。是的，教好了有名誊，有名声，你们呢，你们没有利益吗？你考出去了，找了好工作了，能想起初中的教师会有几个？嗯？有想的起的回校来看一看，想起今天我骂你们，你说不定记仇，一根烟还不舍得呢。不过我呢，我无所谓，我不求哪一位日后干了大事回报，这是我的职责，我的工作。
所以，你们不要以为在帮老师学，是帮自己学。
你
