那年后我们不再是朋友-第51部分
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因了这样，一些老师便怂恿郭俊康向何校长反映，长此下去不但老师们的水平发挥不出，学生和家长的意见也大，这项费用是无论如何也不该交的。
郭俊康和雪儿云无名商量，两人说反映是一回事，但会让别的老师看笑话，说你们两个领导勾心斗角，狗咬狗；有些老师说不定还幸灾乐祸看这事。郭俊康说管他别人怎么去说，我们得要对自己的良心和责任负责。
雪儿说你和何校长说时要措辞委婉些，你这个人容易激动。
郭俊康要她也去，雪儿笑说你们领导间的事，我不参与；再说我前次已经得罪他了，他也许不会再买我的帐；心里一定还埋怨我仗着身份不同跟他作对。郭俊康见她不去，只得一个人找何校长。
谈论的结果是资料一直还发下来。
何校长的意思是别的校都不出这个＂头＂，咱们没必要得罪领导，这种事在这个世道是正当的。
郭俊康心里番不是滋味，他这个教导主任纯属是一个挂名职，半点权利也没有，惟工资是比别人多一些。
后来有几个真心的教师联合他，说咱们＂软顶＂他一阵，看他怎么办。于是资料虽发下来，他们将它放在一边，仍旧自己刻题印题。
何校长见了这个情况，便暗里扣卷纸的纸张。激的他们愤愤的。
郭俊康一时冲动，在课堂上对学生们说这资料费愿意交的交，不交的不勉强。
暗里的争斗一下便撞出大浪来。
老师既然说这句话，当然无一个人交钱。
两人间的运动不得不摆上桌面，区上派领导下来解决此事才罢休。
郭俊康请求领导撤他的职，他不该和校长有抵触，不该教唆学生不交费。领导说小郭不要意气用事，大家一人退一步；既然不可能再交费，也不必再交了，资料呢照样发下去，教师的刻题蜡纸和印题的卷纸不要克扣，发给教师们；老师们之间斗气，千万不要害了学生，这部份钱呢，教办垫上，你们二位领导要搞好团结，搞好同事关系，以后不要见此类事件再发生；不要叫我们领导为难。
此事虽然平息，但谁都清楚郭俊康只是赢了面子，区上的领导还是护着何校长的。而真正损了名声的还是郭俊康。知道真相的少，恶意中伤的多。外界都传言说他野心极大，竟连何校长的权利也敢夺，是个忘恩的家伙。人在不明真相的情况下，都不是理智的。即便有学生为此事向他们的家人反映谁对谁错，但都会疑问，他就真的一点夺权之心也没有吗？何校长的名声是早响在外，人们都说让他们斗，斗下去对学生好一点，至少让家长们也知道哪些费用该交，哪些费用不该交，要不出这事，还深蒙在骨子里呢！谁知学校竟是这样一个肮脏之地？都他妈的没一个好东西！
老师们自然听不到这些话。每天照旧教育，照旧吃喝拉撒。过了那件事，为了不让学生陷入不良好的学习环境，何校长大度气概，先找郭俊康个人谈话，表示了自己冲动，犯了过失；郭俊康也承认自己不对，不该和领导冲撞，不该拉帮结派，于是大家言和。每天你也招呼我，我也招呼你。在心里，却是都心照不宣，谁都不服谁。
那日是个星期天，照例只有初三补课。上午该郭俊康上课的时间，他一直不是很好的心情，让学生们自己复习，然后回寝室里躺着睡觉。云无名刻着试题，晓得他心情不好，没有理会，做着自己的事。
老师不来上课，学生们仍旧自大为王。先是学习差的叽叽喳喳摆谈，接着有些中等生也学不进，交头接耳谈数学，谈语文；渐渐的一个班便轰轰轰的闹声不绝。学生中间存在一种怪现象，―――差生只和差生一起谈天说地；优等生只和优等生一起讲学习，讲难题；惟有中等生，既可以和优等生一起论理想，论人生，论命运，也可以和差生们哥们义气，谈什么都是无聊的，虚伪的，谈琼瑶的言情，谈古龙的怪笔，谈金庸的剑诣，谈一切都是，―――他妈的！
第十四回 （2）
因为都学不进，几个优等生便和人调换了位置，大家坐在一起研讨郭俊康布置的几道难题，争来争去谁都不服谁。
邱家宝将笔一仍，说道：＂不做了。班上闹的这么凶，影响思考。不如咱们找点趣味的，来个以诗联句怎么样？陶冶一下情操。＂
文章道：＂情操这字眼太高尚，免了罢。你先出上句，说说怎样联法？＂
邱家宝向那边的姚白羚瞟了一眼，姚白羚恰也看过来。邱家宝便转回目光，说道：＂以诗联句都不懂，你真个白痴。就是前后两句诗要相联。＂
周美艳道：＂你废话多。出你的第一句罢。＂
邱家宝笑笑，说道：＂我们的主题要围绕中考来论成败人生。我出的第一句是：万万人马过此河。＂
周美艳笑道：＂沉下死者浮才活。＂
邱家宝＂嗤＂笑道：＂你这叫什么诗。＂
周美艳不理他，拐一下周丽道：＂女妆元，该你了！＂
周丽正在做题，抬头笑道：＂真要来？＂
周美艳道：＂来。＂
周丽方才仰望着房顶，思考一会儿道：＂沉下死者浮才活，不知是你还是我？＂
接下去是贾宝。
他笑一下，幽幽道：＂不知是你还是我，年年岁月枉蹉跎。＂
邱家宝道：＂别这么垂头丧气呢。咱们是男子汉，该有一番振作。＂
文章道：＂谁有你那么豪气。你的家道富足，考不上考上都比我们要过得好。我们有你的家境，我们也浩歌。＂
周美艳道：＂别说废话，快接下去。＂
文章便接一句是：＂年年岁月枉蹉跎，人间意愿有几何？＂
邱家宝＂啐＂了一下：＂没意思。＂又道：＂我要把它接上云宵去。人间意愿有几何？他年皇试有着落。＂
周美艳＂扑＂笑道：＂你龟儿确实有豪气。我们小女子可不敢比你。我接的是：他年皇试有着落，孙山路上叹声多。＂
周丽正要接，后面有男生道：＂孙山路上叹声多，只为妹妹不爱哥。＂
全班人都听见他的话，顿时哄堂大笑。
有些人便将书本朝天上＂哗啦哗啦＂高扔；有些人直＂哦哦＂。
又一人接道：＂只为妹妹不爱哥，爱河之中有漩涡。＂
同学们听见，越发哈哈哈大笑。
有的摇头晃脑吟诵：＂关关睢鸠，在河之州，窈窕淑女，君子好逑。＂有的大声唱：＂我曾经问个不休，你何时跟我走，可你却总是笑我一无所有―――。＂有的笑着去打他，打中了，自己忙离了座位跑；被打的便来追，在教室里绕来绕去的跑不停。一些人喊：＂快追，快追＂，一些人喊：＂跑这边，跑这边＂。更有好事的伸腿来绊，＂扑嗵＂一声，追的人扑倒在地上，他忙爬起来，一个拳头又朝那人打。当中又一人接诗道：＂爱河之中有漩涡，万万人马要过此河啊，小心啊。＂有的听了，便撮嘴直＂嘘＂。一个课堂上又热烈的闹翻了天。
周丽听见这些话时，不敢去附和，一个人静静的思考着题。
正当同学们各式各样的怪闹怪叫怪跳，谁也不曾注意郭俊康从何而来，几时到了门边。
偶有一个看见，忙自顾坐好；更多的省醒来时，都目瞪口呆。或斜弯着，或在桌上站着，或立在走廊上，或刚要举起拳头。惊的，呆的，惶恐的，木然的，象被谁点了穴，定了身，眼看着他一步一步走进来，走到讲台前。
郭俊康看着他们，一分钟后才道：＂都各人坐回各人的位置罢。＂
同学们赶急的归了位，正襟背挺。
他们第一次见他这么平静，都有点不知所措，静静的等着＂暴风雨＂来临。
郭俊康两手揣在裤兜里，走着路，一面说道：＂我本来不想来的，任你们怎样闹。反正咱们相处的日子不多了。会考后，大部份同学就回了农村，只有少数同学还会继续学习迎中考。所以我犯不着还狠声暴气的管你们。你们从来没有好的自觉性。初中三年眼看着完了，希望你们不管入社会找工作也好，继续读书的也好，你们那时要好好自觉；不致说你们在这个校没有受好的教育。俗话说＇话说多了不值钱＇，＇话说多了就是烦＇，所以你们都放松心情，该怎样就怎样罢。我不会再象去年那么冲动了。大家相处的日子不多，还是相互留个好的印象。以后大家就各奔东西了，男同学也许还会有相见的日子，女孩子一入了社会，也许就嫁人，嫁的近的也许看的到，若嫁远了，嫁到外县，外市，外省，甚至外国，这一辈子就永远见不着了，我何苦还跟你们弄的仇人似的。我以前也说过，日后你们哪一位事业有成，发了大财，想起回来看看母校，看见了我，你们或许还对我仇恨于心，所以我何苦再让你们厌嫌：说都快毕业了还管那么紧。我也是吃一亏长一智，该学乖了。＂
他因看见周丽还在做题，便说道：＂周丽不做题了。这些题是你们不大证的出的。我只是这几些日心情不大好，不想跟你们上课，特意给你们出的难题。＂
他慢慢又走回讲台，将双手撑在桌上，身子前倾着，看着下面聆听的学生，半日才道：＂前几天的事，你们都目睹了。我一片好心为你们，现在落的人不是人鬼不是鬼。你们的家长或者四方乡邻说我什么。＂
他苦笑一下，＂你们其实都知道他们说什么。我现在才知道人不要太天真，太感情用事。否则，受伤害的只是自己。所以呢，我从今不会再骂你们了。以前骂了你们，希望你们原谅。我在这里向你们道歉。＂
他说毕，离开讲桌三尺，给他的学生们恭敬的鞠了一躬，＂同学们，对不起。＂
前面的学生看见他抬头时，他的眼里有些晶亮闪着。他们知道他心里藏着深深的真情和伤感；还有无奈。
他借故转头去醒鼻涕，然后掏出手帕拭了。
他默默的又走回讲台，说道：＂我来教室里，其实也不是发我的感慨，也非专向你们道歉。作为教师，我还得尽自己的义务。我的事是我的事，不想也不能因为我自己失了意而放纵大家。你们还没有毕业，还是我在教的学生，尽管我不会再管你们，还是真心希望大家好好学习。自己在心里认为自己考不上的，也希望你们不干扰其他同学。你们毕竟同窗一场，给大家创造一个较好的学习环境罢。我对你们只这一点要求，希望你们都自珍，自重，自爱。以往的事，我们一笔勾消。在今后长长的人生日子里，希望我们和睦相处。我就说这些。你们想做什么继续做什么。＂
他说完，慢慢的转过身，复将双手揣进裤袋，低了头，一步一步默默的离开。
第十四回 （3）
在农忙的假期，云无名本想回家看看。那两母女说过田地总共六七亩。麦子有几亩，油菜有几亩。他对于几亩几亩在概念上是觉的很大一片，对于一手一脚亲力躬行，一亩田的麦子或油菜要多久才能割完，搬完；要多久才能栽满秧苗；一亩地也到底多久才能点完玉米。这在他是模糊的。他原想着她们母女在家肯定幸苦劳累，自己所以怎生也得回去瞧瞧，万一累趴下一个，田地不但无人种，医药费还得出。但是郭俊康的情绪不稳定；工作也紧张。复习的阶段已处在白热化，成功与失败对于他是深感到结果有多大的区�
